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好歌曲能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”唱出的主旋律是()
A.抗美援朝,保家卫国
B.转战陕北,斗智斗勇
C.决战平津,瓮中捉鳖
D.渡江战役,一往无前
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A、抗美援朝,保家卫国
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A.抗美援朝,保家卫国
B.转战陕北,斗智斗勇
C.决战平津,瓮中捉鳖
D.渡江战役,一往无前
A、抗美援朝,保家卫国
A.抗美援胡,保家卫国
B.转战陕北,斗智斗勇
C.决校平津,瓮中捉端
D.渡江战役,一往无前
A.讲好中国故事、传播好中国声音
B.唱响主旋律、壮大正能量
C.提高人民思想觉悟、道德水平
D.培育文明乡风、淳朴民风
A.个人的努力对集体来说无足轻重
B.单个人的努力决定集体的成功
C.集体的力量取决于成员的倾力协作
D.集体的责任就是维护个人的利益
A.《中国人民志愿军战歌》
B.《中国人民解放军进行曲》
C.《英雄赞歌》
D.《战斗进行曲》
A.通过汉字书写大赛,让人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的好
B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲
C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识
D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模
A.坚持党的领导,提高政治站位,强化政治引领,把党的领导贯穿到科技工作全过程,筑牢科技界共同思想基础
B.坚持价值引领,把握主基调,唱响主旋律,弘扬家国情怀、担当作风、奉献精神,发挥示范带动作用
C.坚持改革创新,大胆突破不符合科技创新规律和人才成长规律的制度藩篱,营造良好学术生态,激发全社会创新创造活力
D.坚持久久为功,汇聚党政部门、群团组织、高校院所、企业和媒体等各方力量,推动作风和学风建设常态化、制度化,为科技工作者潜心科研、拼搏创新提供良好政策保障和舆论环境
E.以上均是