题目内容
（请给出正确答案）
A.1.第一期（7月11日-7月29日）周一至周五8:30-11:30（3小时，15次课，6人班，3085元）
B.2.第二期（7月11日-7月29日）周一至周五13:00-16:00（3小时，15次课，6人班，3085元）
C.3.第三期（8月1日-8月19日）周一至周五8:30-11:30（3小时，15次课，6人班，3085元）
D.4.第四期（8月1日-8月19日）周一至周五13:00-16:00（3小时，15次课，6人班，3085元）
E.5.第五期（8月1日-8月19日）周一至周五16:15-17:45（1.5小时，15次课，6人班，1550元）
答案
A、1.第一期（7月11日-7月29日）周一至周五8:30-11:30（3小时，15次课，6人班，3085元）
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C.3.第三期（8月1日-8月19日）周一至周五8:30-11:30（3小时，15次课，6人班，3085元）
D.4.第四期（8月1日-8月19日）周一至周五13:00-16:00（3小时，15次课，6人班，3085元）
E.5.第五期（8月1日-8月19日）周一至周五16:15-17:45（1.5小时，15次课，6人班，1550元）
A.对《桃花源记》文体的分析,能够帮助学生更深入地了解课文内容、作者思想
B.教师适时将学生的课堂讨论转移到网络平台的讨论,既保证了学生的学习探索积极性,又利于学生对课文的深入了解
C.网络平台快捷、高效,案例中的情况充分体现了在现代教学中网络平台已经逐渐在发挥着教学主导作用
D.教师把课堂争论引到网络平台交流,体现了预设比生成更重要的原则
A.放弃当下活动或转为进行其他活动
B.寻求教师或同伴帮助
C.先自己想办法解决，但努力程度有限
D.会自己动脑筋，当办法行不通时，会再寻找新的解决办法
A.把班集体作为教师权威和意志的再现
B.确保班级教与学不受干扰
C.把班级集体作为学生自我教育的主体
D.确保教师对班级预先期望能达到
A.教师了解更多科学、正确的性知识
B.与孩子进行有关性教育的有效沟通、交流的技能训练
C.与家长分析性教育信息、资料的平台
D.专家咨询、指导
E.各方面（家长、幼儿园、社会）
F.其他
