题目内容
（请给出正确答案）
A.纽约大学，交换一学期，主修金融工程课程
B.哥伦比亚大学，交换一年，主修金融数学课程
C.巴鲁商学院，交换一年，主修金融工程课程
答案
哥伦比亚大学交换一年主修金融数学课程
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A.经常和同学交换书本
B.自己碗里好吃的菜和同学分享
C.和同学手牵手亲密地交谈
D.咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾，可用手肘衣服遮挡
A.学生遗失《报到证》不论多久均可申请补办
B.未取得毕业资格的毕业生一般没有报到证，待获得毕业证书后三个月内必须向学校就业中心申请办理《报到证》，超过三个月后申请的将不再受理
C.在大学生就业在线网上申请了不就业并经审核后的升学的同学没有《报到证》
D.按照民族生和定向生的相关规定，其《报到证》派遣回到生源地主管部门
听力原文：全班每个同学都埋头苦学，希望有个好成绩，可李东是个例外。
问：关于李东，我们可以知道什么？
(15)
A．去做演员
B．要去读书
C．应该努力学习
D．去学校当老师
在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为
A 物质性隐性课程
B 制度性隐性课程
C 心理性隐性课程
D 活动性隐性课程
A.通过恰当方式向学校或老师表达自己的意见或建议
B.置之不理，我行我素
C.向学校领导抗议
D.向家长反映学校的这一做法
A.是沟通国家课程与学校课程的桥梁
B.是联系学生与社会的纽带
C.密切学生与社会实际和社会生活的联系
D.是地方教育主管部门以国家课程标准为基础，根据社会发展和学生需要，充分利用地方课程资源所设计的课程
A.学堂所教授的科目中设有了国文科
B.科目中设有了读经科
C.动摇了儒家经典在学校课程中的统治地位
D.标志着学科意义上的语文教学开始进入课程
E.学校科目里取消了读经科
