题目内容
（请给出正确答案）
A.每3节课即A课，B课，C课构成一个完整的故事
B.课25min、课中听故事，提高听力理解能力提升词汇积累、提高听力后做题能力
C.课绘本跟读，掌握阅读方法提高结构化思考能力、提高逻辑性口语表达能力
D.课讲故事，提升故事概述能力、提高整段整篇表达能力
答案
D、课讲故事，提升故事概述能力、提高整段整篇表达能力
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A.主动要求成人讲故事，读读书
B.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听
C.喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容
D.喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣
A.以“虚”为主，以“实”为辅
B.不能“为了讲故事而讲故事”
C.选择“虚”的内容要“精”和“活”
D.“实”为“虚”服务，以“虚”烘托情节
E.多讲有意思的故事
保育员要允许幼儿有机会()，并创造条件让孩子听、说、看和交流。
A.学习运用语言
B.自由交谈
C.讲故事
D.听儿歌
A.引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系
B.和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，教师条理地说出故事的大致内容
C.给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己命名，并说出这样命名的理由
D.鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法
