A.测试仪器:听力计(定期校准)
B.听阈:受试者对测试中给予的多次刺激信号,能察觉一次以上的最小声音强度
C.纯音:单一频率的声音
D.能反映从外耳到听觉中枢整个听觉传导通路的情况,是目前最为常用的准确反应听敏度的客观行为测听方法之一
A.地面平整
B.安装场地留空不少于2.6米
C.若纯音测听室(双墙)内径1.2m*1.2m,房间的大小至少需要2700mm*3000mm以上
D.在要在每个测听室上方预留照明用电、设备用电两组不多于4平方线的接线口,电屏蔽室还要预留专用地线接口
某些助听器有纯音测听功能(即原位测听功能)。此功能是使用助听器来实现()
A.纯音测听
B.助听器的放大畿力
C.增益
D.反馈抑制
E.噪音管理
A.培训场地应选择在交通便利的地点,方便学员、教师到达
B.培训教室应配备麦克风、投影仪等多媒体设备,以提高教学质量
C.在培训开始前须对场地和设备做最后检查确认,以确保培训能顺利进行
D.听力诊断培训,应有纯音测听、中耳分析仪等设备
E.培训计划应制定具体计划表,列出每个知识点的培训要点,以及相对应的时间和所需课时
A.在测试中,可以使用计算机键盘上的方向键控制测试频率及强度,或者直接使用鼠标点击相应功能键
B.如果测试的听阈高于助听器发出的纯音音量上限,那么该频率就无法测得更大的强度
C.测试结束后,要点“测试完成”按键
D.在听力图显示窗口中有“使用NOAH听力图”和“使用原位听力图”两个选项
E.纯音测听功能是使用助听器来实现纯音测听
游戏测听的原理和理论基础来源于()。
A.小儿行为观察反应测听
B.视觉强化定向反应测听
C.纯音测听
D.客观听力测试
E.主观听力测试