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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于学术不端行为的责任与治理,请选择您认为正确的答案?()

A.学术委员会是学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构。根据职责分工,学术委员会负责调查、认定学术不端行为,高校依据学术委员会的认定作出相应的处理决定

B.教育部、国务院相关部门和省级教育部门在高校学风建设中担负起顶层设计的职责,设计并带头执行好预防与处理学术不端行为的总体政策

C.教育都设立了学风建设办公室,负责制定高校学风建设相关政策,指导检查高校学风建设工作,接受对学术不端行为的举报,指导协调和督促调查处理

D.导师是研究生培养的第一责任人,负有对研究生进行学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。完善导师管理评价机制

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第1题
关于买卖、代写论文,您认为正确的答案是?()

A.《办法》第二十七条第六款将“买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文”作为学术不端行为的一种

B.买卖、代写论文应当扩张解释,所有通过买卖、代写的学术成果或申报都应当属于学术不端行为

C.论文买卖双方,尤其是拿着假论文骗职称、骗学位、骗荣誉的人更应该得到全社会的抵制与惩处

D.代写的论文大多为抄袭后改写,导致论文检测软件无法查重,此种行为属于买卖、代写论文,不属于抄袭剽窃

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第2题
根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义、判断的标准和程序,学术不端行为的认定过程为()。

A.评估—质询—调查

B.质询—调查—评估

C.评估—调查—质询

D.质询—评估—调查

E.评估—调查—处理

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第3题
收集信息、进行初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查,属于美国联邦政府关于学术不端行为判断的哪一个程序?()

A.评估

B.质询

C.调查

D.审核

E.处置

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第4题
根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义,不当引用他人的思想、工艺、结果或文字的行为,属于()。

A.伪造

B.剽窃

C.篡改

D.不诚实的错误

E.故意不实

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第5题
收集信息、进行初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查,属于美国联邦政府关于学术不端行为判断的哪个程序?()

A.评估

B.质询

C.调查

D.审核

E.复核

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第6题
学术出版中的学术不端与不诚信的行为主要有()

A.作者争议、利益冲突

B.抄袭剽窃、重复发表

C.数据造假、伦理道德

D.以上都是

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第7题
下列选项中说法错误的一项是()。

A.除了兜底条款,《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定了对学术不端行为的四项处理措施。

B.《高等学校预防与处理学术不端行为办法》第二十七条第七款规定的兜底行为绝对不包括狭义上违反科研伦理的行为。

C.未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名,未经他人许可而不当使用他人署名,是《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定的学术不端行为的类型之一。

D.作者把以中文发表的论文翻译成英文或者其它外文,在国际著作权公约缔约国的期刊上发表,这在国际惯例中也属于一稿多发,是违反国际著作权公约准则的行为。

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第8题
根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义,()是指操作研究材料、设备和工艺、更改或遗漏实验数据和结果的行为,从而导致研究报道不能真实反映试验结果。

A.伪造

B.剽窃

C.篡改

D.不诚实的错误

E.虚构

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第9题
2016年4月5日教育部新颁布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》(教育部令第40号)重新明确了学术不端情形,包括()。

A.剽窃、抄袭、侵占他人学术成果

B.篡改他人研究成果

C.伪造数据或捏造事实

D.不当署名

E.提供虚假学术信息和买卖或代写论文。

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第10题
根据美国联邦政府关于学术不端行为的定义,()是指操作研究材料、设备和工艺、更改或遗漏实验数据和结果的行为,从而导致研究报道不能真实反映实验结果。

A.伪造

B.剽窃

C.篡改

D.不诚实的错误

E.故意不实

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第11题
科研不端行为的不同表述有( )。

A.学术不当行为

B.学术不端行为

C.学术不良行为

D.学术腐败行为

E.以上均是

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