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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

您和周围的同学朋友相处得怎么样()

A.相处得很融洽

B.相处得很一般

C.相处得很不好

D.与他们没有太多交流

答案
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B、相处得很一般

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第1题
以下哪些是引发微笑服务的因素()

A.同事相处得很友好,互相觉得很融洽

B.自己接待客人的状态令自己很满意

C.工作时间太长

D.晴朗的天气和良好的身体状态

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第2题
你与周围同学或舍友关系怎么样()

A.相处融洽,亲密无间

B.很能聊到一起

C.大多数时间各自生活

D.关系紧张,时有矛盾

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第3题
小明班里的同学都比较会打扮,一个个都很好看,精气神特别好,然而小明却经常穿得很随意就去上学,看起来比较邋遢,同学们不喜欢他,他有点被孤立的感觉。后来小明了解到同学们是因为他穿着邋遢所以不愿意跟他相处,因此他开始有了改变,开始会打扮自己了,同学们也愿意跟他交朋友了。这体现了小明的什么动机?()

A.归属动机

B.成就动机

C.内部动机

D.外部动机

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第4题
您与父母相处的状态是()

A.非常融洽,关系亲密

B.关系较以往有很大改善

C.和往常一样

D.偶尔吵架,但是不伤关系

E.经常吵架,关系不好

F.关系极度不好,势不两立

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第5题
你与班上的同学相处如何()

A.相处的非常愉快

B.一般,礼节性交往

C.不怎么交流

D.非常不好

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第6题
您的孩子们相处融洽吗(多胎家长必答)()

A.融洽

B.一般

C.不融洽

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第7题
封校期间与同学之间的相处状态()

A.非常融洽,更加亲密

B.关系较以前有所改善

C.和往常一样

D.偶尔发生矛盾

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第8题
线上学习以来,你和朋友,同学,老师相处的如何()

A.很好

B.较好

C.一般

D.较差

E.极差

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第9题
下列对文章的分析不恰当的一项是()

A.文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯;接着写她懂得的许多我听不耐烦的规矩。最后写了长妈妈我买《山海经》的事,而且叙述得很详细

B.文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长妈妈的性格特点。作者通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念

C.文章主体部分围绕《山海经》写我对长妈妈的感情变化,由最初的我不大佩服她,最后我对她又有新的敌意,是因为她没有给我买了《山海经》

D.文章语言或叙或议,前后呼应,如三次写大字形睡式及谋害隐鼠的怨恨,朴实中带有点韵味,让读者细细体会到长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡

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第10题
青少年同伴关系的特点是()。

A.交友的团伙形式已经发展到了顶点

B.将感情的重心逐渐转向关系密切的朋友,对父母的依赖减少

C.男女生之间开始融洽相处,但是,最初阶段他们对于异性的兴趣是以一种相反的方式予以表达

D.此阶段,他们对朋友的质量并没有特殊的要求

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