![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
下面选项中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是()
A.生活需要营养——兔吃草、猫吃老鼠
B.能进行呼吸——庄稼需要浇水、施肥
C.需要排出体内废物——人体排尿
D.能对外界刺激作出反应——含羞草受到触碰时叶片合拢
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_a.png)
B、能进行呼吸——庄稼需要浇水、施肥
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.生活需要营养——兔吃草、猫吃老鼠
B.能进行呼吸——庄稼需要浇水、施肥
C.需要排出体内废物——人体排尿
D.能对外界刺激作出反应——含羞草受到触碰时叶片合拢
B、能进行呼吸——庄稼需要浇水、施肥
下面选项不是影响咨询用户本身心理因素的是()
A.咨询用户的职业与工作任务
B.生活中的需求
C.所受教育及知识水平
D.个人专长志趣与特点
A.学前儿童的个性和社会性需协同发展
B.社会性是心理特征的总和,个性则是在个体与社会生活环境作用的过程中表现出来的心理和行为特征
C.社会性是社会化的产物,个性是个体生物因素和社会化的综合结果
D.社会性与个性有本质区别,也有显著联系
A.该类实例中包含__hash__()方法
B.该类没有定义任何方法,所以该实例中没有包含任何方法
C.该类实例中只包含__dir__(),不包含__hash__()
D.该类实例中包含__dir__()方法
A.把任务与工作因素联系起来
B.分析其对工作的重要性
C.考虑市场人员供求情况
D.有区分性
A.生物培养液中不含工业废水
B.污泥培养完成后,再投加少量工业废水
C.驯化过程中逐渐加大工业废水的投加量
D.在用生活污水或类便水培养生物的同时投加少量工业废水
下列选项中属于多媒体应用的实例有_________。
A交互式电视与视频点播
B视频会议
C远程医疗
D多媒体教学
A.注重节奏,把握重点
B.关注形势,澄清事实
C.随时作战,抓住时机
D.科学统筹,加强保障