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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

科研不端行为防范的根本在于( )。

A.完善学术规范

B.加大惩罚力度

C.完善人性的弱点

D.规范培训教育

E.加强监督机制

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第1题

科研不端防范行为过程中，（)具有首要责任

A.科学共同体

B.机构组织

C.政府

D.学校

E.社会公众

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第2题

美国监管模式的依据是（)

A.《欧洲科研诚信行为准则》

B.《澳大利亚负责任的研究行为准则》

C.《科学和工程研究中的不端行为》

D.《关于科研不端行为的联邦政策》

E.《维护研究中的良好行为标准》

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第3题

对于科研不端行为最早的关注是在()英国查尔斯·巴贝奇著作《现代英格兰科学的衰落》提出了科研不端行为的现象。

A.1830年

B.1834年

C.1837年

D.1839年

E.1840年

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第4题

最早实施科研不端行为监管制度建设的是()。

A.英国

B.美国

C.丹麦

D.德国

E.日本

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第5题

负责任的研究核心是（)

A.避免科研不端行为

B.探索真理

C.自由而诚实

D.做正确的事

E.科研诚信

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第6题

打击科研不端行为并不是我们的目的，我们的目的是()。

A.科技发展

B.鼓励创新

C.科研诚信

D.遵守道德底线

E.自主研发

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第7题

“违背科学道德或违反科学基金管理规章的行为”出自( )对科研不端行为定义。

A.丹麦

B.美国

C.德国

D.中国

E.法国

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第8题

当()问题出现后，科研活动开始被纳入外界监管和社会公众讨论的领域。

A.科研不端行为

B.科研诚信

C.科研伦理

D.科研经费不足

E.科学家造假

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第9题

根据数据筛查发现，2007年-2011年，科研不端行为的发生率高达( )。

A.40%

B.30%

C.20%

D.10%

E.5%

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第10题

科研不端行为的主要危害，描述错误的是（)

A.科研资源的浪费

B.科学家名誉丧失

C.造成社会不公平

D.科学共同体声誉下降

E.科研生命的浪费

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第11题

拆分发表属于()中的科研不端行为。

A.成果发表

B.项目实施

C.研究申请

D.成果审查

E.成果形成

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