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[判断题]

家长接送孩子时,如遇到场地管理人员管理,应当怎么做最恰当()

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第1题
中班的王老师发现,在接送孩子时,有些家长为抄近路,带领孩子从草地上走,日积月累,幼儿园附近的
绿化带上有了一条非常不协调的“白带子”。请设计一份解决上述问题的教育方案。要求:结合中班幼儿心理发展的特点,写出对问题的分析、活动目标、活动过程。

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第2题
卖场内家长找寻走失的孩子时,应该()。

A.安抚情绪,根据孩子的年龄、姓名广播寻找

B.立即通知保安部主管协助顾客安排人员到卖场寻找

C.如找不到协助家长报警

D.点击扫码购POS机,查找订单里右上角的扫一扫图标,按照流程进行重新核验

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第3题
同门店课程相比,社区体育课优势()

A.31元课质优价廉,为半公益性质

B.体育进社区,减少家长接送成本

C.组团自由,时间场地自由

D.强大平台、管理团队、一流教学体系

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第4题
控制电子产品的使用。家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品。有意识地控制孩子特别是学龄儿童使用电子产品非学习目的的使用单次不宜超过多长时间?()

A.15分钟

B.60分钟

C.90分钟

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第5题
幼儿园放学时,萌萌的父亲临时有事,便委托其同事王某到园接萌萌。张老师在与萌萌的父亲通话确认无误后,同意王某将萌萌接走。张老师的做法()

A.正确。家长的同事可以代替接送

B.正确。教师应该核对接送人的身份

C.不正确。应该征得萌萌的同意

D.不正确。幼儿只能由其监护人接送

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第6题
接孩子时我应该怎么做()

A.提早到门口等候

B.在规定时间点在教室门口等候

C.挤在门口等开门

D.站在园门外小圆点上等候

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第7题
甲乙二人离婚后,孩子由甲直接抚养,乙探望孩子时,甲多次无故阻挠,乙可以()。

A.请求法院对甲罚款

B.请求法院强制执行

C.请求法院发布民事令

D.请求变更直接抚养人

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第8题
传染病流行期间,家长接送婴幼儿不得进入教室。()
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第9题
幼儿接送,要通过人像比对、接送卡等方式核对家长信息无误后,方可接走学生;接送学生的家长原则上不得进入校园,因特殊情况需进入的,应经学校核实信息批准。()
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第10题
幼儿园的规划布置应选择在环境安静、家长接送方便的地段。()
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第11题
严格执行门禁制度,家长接送幼儿到校门口()

A.错时

B.错峰入园

C.排队间隔一米

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