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[单选题]

“我们达到今天的历史地位,是由于中国共产党的领导。这是唯一拥有人民大众力量的政党。孙中山先生的民族、民权、民生三大主义的胜利实现,因此得到了最可靠的保证。”以上是谁在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的发言?()

A.李济深

B.宋庆龄

C.宋美龄

D.张澜

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第1题
1949年10月1日,毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”下列关于中华人民共和国成立的历史地位的表述,正确的是()①开辟了中国历史的新纪元②中国真正成为独立自主的国家③标志着社会主义制度的正式确立④壮大了社会主义力量

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第2题
今天的中国是历史的中国的一个发展,我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当()。从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。

A.重视历史

B.割断历史

C.文化自觉

D.批判继承

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第3题
东欧剧变、苏联解体给我们提供的深刻教训有()。

A.必须坚持社会主义道路

B.必须坚持共产党的领导

C.必须坚持马克思主义的指导地位

D.必须抵制资本主义思想侵袭

E.必须坚持共产主义信仰

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第4题
坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则有()。

A.坚持共产党的领导

B.坚持人民主体地位

C.坚持法律面前人人平等

D.坚持依法治国和以德治国相结合

E.坚持从中国实际出发

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第5题
早在先秦时期,我国就逐渐形成了以炎黄华夏为凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦国“书同文,车同轨,量同衡,行同伦”,开启了中国统一的多民族国家发展的历程。此后,无论哪个民族入主中原,都以统一天下为己任,都以中华文化的正统自居。分立如南北朝,都自诩中华正统;对峙如宋辽夏金,都被称为“桃花石”;统一如秦汉、隋唐、元明清,更是“六合同风,九州共贯”。秦汉雄风、大唐气象、康乾盛世,都是各民族共同铸就的历史。今天,我们实现中国梦,就要紧紧依靠各族人民的力量。

这段文字意在说明:

A.我们悠久的历史是各民族共同书写的

B.我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的

C.我们灿烂的文化是各民族共同创造的

D.我们伟大的精神是各民族共同培育的

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第6题
我们进行(),消灭在中国延续几千年的封建剥削压迫制度。

A.社会革命

B.共产革命

C.社会主义革命

D.共产主义革命

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第7题
我们梳理技艺在历史中的流变时,____。这是因为唐朝有唐朝的时代面貌,宋朝有宋朝的风格特点,并且中国地大物博,幅员辽阔,在交通不便的古代社会,地区与地区之间的交流不像今天这么发达,在不同的地区之间,产生了风格不一的样式,这与传统社会里对工艺技巧、技能、绝活的保密性有密切的联系。填入画横线部分最恰当的一项是()

A.需要将地域性差异纳入到研究中

B.应当重视技艺的时代和地域特征

C.开拓研究思路是行之有效的办法

D.要看到传统技艺与地域性的关系

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第8题
下列为日本关东军的一份密报:“为加强我国的地位和力量,有必要立即利用苏联还没有完成五年计划和中国由于内战尚未成为统一国家的形势,同时还要利用世界经济的困难处境,以达到进一步占领满洲和蒙古的目的。”下列说法不正确的是()

A.中国内战为日本侵华提供了时机

B.国际形势对日本发动战争有利

C.日本为此发动了九一八事变

D.日本没有受到经济危机的影响

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第9题
今天的历史课,我们学的是《明朝的灭亡》,但是视频中也讲到了有关唐朝和宋朝的历史()
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第10题
如果没有()领导,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就,也不可能具有今天这样的国家地位

A.共产党

B.国民党

C.民进党

D.共和党

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第11题
今天历史老师给我们推送的视频中,讲“清朝对全国的统治”时回顾了唐朝以及宋朝统治国家的策略()
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