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更多“素养是已经（）和（）的事情，大家都按要求去执行，并养成一种习…”相关的问题
A.先放下这件事，等大家都冷静下来，再进一步沟通
B.让他从自己的创意开始谈起，帮他分析此项目建议书与客户需求之间的差异
C.指出自己修改的详细原因，让他认识到自己的确没有做好
D.承认自己在沟通中的不足，并基于客户的需求对所做修改进行说明
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
A.对《桃花源记》文体的分析,能够帮助学生更深入地了解课文内容、作者思想
B.教师适时将学生的课堂讨论转移到网络平台的讨论,既保证了学生的学习探索积极性,又利于学生对课文的深入了解
C.网络平台快捷、高效,案例中的情况充分体现了在现代教学中网络平台已经逐渐在发挥着教学主导作用
D.教师把课堂争论引到网络平台交流,体现了预设比生成更重要的原则
A.年资
B.职务
C.绩效
D.技能
大家都称赞保安员张某是团结互助的模范，他在工作中应该做到了()。
A.不与他人竞争
B.不提任何要求
C.诚心帮助他人
D.勤俭节约
A.自我评价低
B.社会支持少
C.家庭支持弱
D.经济压力大
E.学习动力低
关于职业素养的说法不正确的是()
A.职业素养是从业人员自己的事情，和单位关系不大。
B.职业素养是企业、单位和部门评价员工的重要指标。
C.职业素养能提高企事业单位的核心竞争力，是国家经济稳定发展的前提。
D.职业素养是一种潜在的能量，需要个体通过职业行为表现出来。
听力原文： 日本电产公司原先是一个几人的小作坊，仅10年的时间就发展成为一家拥有700多名职工的中等企业，产品打入国际市场，销售额比创业初期提高了100倍。该公司在人才的选拔上有其独特的做法：
嗓门大。事先准备好一篇文章，让前来应试的人一个个地轮流朗读，根据其声音大小予以录用。或者让参加考试的人站在人群拥挤的车站前进行演说或谈自己的经历。要求应试者不仅声音要大，而且要大方、毫不羞怯，讲起话来充满信心。这项考试的主要目的是：考察应试者有没有自信心。
用餐速度快。事先为每位应试者准备一份硬巴巴的米饭，菜也烧得让人难以下咽。考试前作一些说明：“午饭已经准备好，请大家慢慢吃，正式考试用餐1小时后开始，在隔壁会场举行，大家不必着急。吃完饭的人领取牌号后，到隔壁会场去。即便是正式考试也很容易，请大家慢慢吃吧!”尽管主考者一再强调慢慢吃，仍有一半的人在10分钟之内吃完了饭。这些人全部都被日本电产公司录用。吃饭速度也是身体健康的一种表现。通过“用餐速度考试”进该公司的职工几乎从来不生病、不请似。
厕所打扫得干净。公司要求应考者打扫厕所时，不用抹布和刷子等工具而全部用自己的双手洗去沾在便池上的污垢。有些人表面上似乎打扫得很=F净，但是，在人们看不到的地方却依然如故；真心实意想把厕所打扫干净的考生，是会把便池里面也认认真真地冲洗干净的，这就是为人诚实、办事认真的表现。
比规定的应试时间来得早。日本电产公司通过较长时间的实地考察和数据搜集，对上班早和迟的人得出的结论是：上班迟的人，多数工作成绩都比较差。上班时，姗姗来迟，带着满脸的睡意匆匆忙忙来到公司，这样的人绝对干不出像样的工作。当今世界上没有事事都能干得非常出色的全才。但是，如果有充裕的时间，在采取行动之前有三思的余地，就可能把事情做好。如果连丝毫的余地也不留，事事都匆匆忙忙，那么就容易产生差错。
43．站在拥挤的车站前演说，主要是考察应试者的什么能力？
44.日本电产公司认为用餐快的人怎么样？
45.日本电产公司用什么方式考察应试者做事是否认真？
46.公司为什么认为上班迟的人做不好工作？
(43)
A．表达能力
B．自信程度
C．口齿发音
D．举止谈吐
A.我是这个团队的灵魂，一旦我离开了这个团队，那么将一事无成。
B.他有什么资格批评我？大家看看，他的能力连我一半都不到。
C.我的家庭条件不好，但不愿意被别人看不起，所以我借钱买了一部智能手机。
D.这么重要的活动竟然没有邀请我参加，组织者的人品肯定有问题，不值得跟这样的人交往。
E.我刚接手别人很多年没有做成的事情，我跟他们完全不在一个层次，相信很快就会将事情搞定。
A.小李对这件事提出的刍议很有见地，希望大家能按照这个思路认真思考，找出一条更宽阔的道路
B.您虽只比我虚长几岁，但对事情的看法却高我很多，真诚希望您不吝赐教，指出我生活中的错误
C.看在我的薄面上，这件事就到此为止吧，大家都冷静冷静，不要让事态的发展一发不可收拾了
D.您的画作山水一体，大气磅礴，很有古韵，作为补壁之用，真是让我家的客厅有了一种盎然古趣
听力原文：男：你别在这儿站着啊，没有事你就坐着休息一会儿。
女：我怎么没有事呢，我都忙死了。
问：女的是什么意思？
(29)
A．我不想休息
B．你不能休息
C．我已经要死了
D．我还有事情做
