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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

[资料]一声尖锐的哨*******在吹口哨同学们左顾右盼似***********学们是诚实的,刚才吹口哨的同学举起你的手。”老师在沉************到半空中,马上就放下了*************并承认了错误。79、针对教师的做法,以下说法正确的有()

A.有处理突发事件的能力

B.善于控制和调整自己的情绪

C.将课停下来寻找吹口哨的人,耽误了有效教学时间

D.有一颗宽容的心,在保护学生自尊的同时也有教育作用

E.没有马上批评扰乱课堂秩序的人,会助长学生不遵守纪律的行为

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ABD

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第1题
观察我的领域配合哨声为()

A.一声长哨

B.两声短哨

C.三声长哨

D.一声断哨

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第2题
请稍等手势应配合的哨声()

A.一声短哨

B.一声长哨

C.两声短哨

D.三声长哨

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第3题
求助手势应配合的哨声为()

A.一声长哨

B.一声短哨

C.三声长哨

D.两声短哨

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第4题
停止运行应配合的手势为()

A.三声长哨

B.一声短哨

C.两声短哨

D.一声长哨

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第5题
一声哨的模式来自哪个案例()

A.天津滨海

B.成都高新

C.杭州滨江

D.北京西城

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第6题
一声短哨:配合手势(单指指向特定区域)表示提醒游客()
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第7题
球被B队从限制区打出了端线,裁判员判罚A队在前场端线外掷球入界,前导裁判应该站在掷球入界队员和篮板之间递交球,并且应在递交球前鸣一声哨,对吗?()
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第8题
向平台车驾驶员鸣哨一声意义是()

A.教驾驶员开车

B.帮助驾驶员看清平台车是否离飞机保持15公分距离

C.告知驾驶员行经道路上没有障碍,可行驶

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第9题
水域救援安全管控时在上游约100米处部署观察员1人,担任上游警戒观察任务、封锁河道,防止上游外来事物影响救援任务,发现危险后要第一时间吹响高音哨或者利用对讲机报告指挥员。()
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第10题
给下列句子择合适的关联词()。(1)()多么贪睡的人,听到母鸡尖锐的啼叫()得起来看看。(2)()什么东西响了一声,它()立刻警戒起来。(3)它()伟大,()它是鸡母亲。①无论……都…… ②虽然……但是……③只要……就…… ④之所以……是因为……

A.①③②

B.②①③

C.①③④

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