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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

《让衣物焕然一新的七步骤》课程中内容包括以下（）

A.衣物折叠

B.衣物挂烫

C.衣物晾晒

D.衣物搭配

答案

ABC

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第1题

研学课程方案设计中选择研学课程资源的操作步骤包括：（）。

A.查找课程资源

B.搜索相关地点

C.了解资源特色

D.明确研学内容

E.筛选课程资源，核实信息，实地考察

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第2题

研学课程方案设计中参观式学习课程内容设计的操作步骤包括：（）。

A.了解知识基础、明确参观内容

B.确定学习目标、明确讲解内容

C.设计参观方式

D.制定活动规则

E.设计参观流程

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第3题

研学课程方案设计中制订研学课程目标的操作步骤包括：（）。

A.明确研学课程目标制订的依据

B.确定研学课程目标制订的内容

C.撰写研学课程目标

D.掌握研学相关的知识

E.了解研学相关资源

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第4题

我国古代教育内容中的“六艺”，欧洲古代教育内容的“七艺”和工业革命后的物理，化学课程呼吁（）

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.融合课程

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第5题

体验式课程单元手册设计的步骤包括（）

A.明确学习内容

B.说明学习流程

C.设计学习内容

D.研究性学习内容

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第6题

课程中体验的活动《白金三角》是第（）阶段“利润之战”的学习内容

A.二

B.三

C.五

D.七

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第7题

本课程讲的情绪管理的三个方法是:()。

A.深呼吸

B.情绪转换七步骤

C.EFT技术

D.生涯彩虹图

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第8题

回访步骤中“让家长说”的主要内容有（）

A.授课的快慢

B.孩子是否喜欢

C.学生在家的状态

D.课程的长期规划

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第9题

参观式课程单元手册设计的步骤包括：（）。

A.解读研学课程方案

B.明确学习目标、整理预习知识

C.设置学习要求

D.明确学习内容、设计学习任务

E.设计总结环节

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第10题

研学课程评价步骤包括：（）。

A.明确研学课程评价的主体

B.明确研学课程评价的内容

C.选择研学课程评价的方式

D.统一研学课程评价的标准

E.组织实施研学课程评价

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第11题

企业培训师培养要分三阶段完成，第三阶段的企业培训师要具备的能力包括（）

A.提高内容高度、深度，让课程具有节奏感

B.对内容分级授课，确保每个内容都被学员掌握

C.做好感性，理性，互动结合，让课程充满快乐和价值

D.以上都是

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