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[多选题]

子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”中“先生”的意思是()。

A.长者

B.父亲

C.老师

D.男人

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更多“子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾…”相关的问题
第1题
子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”中“曾”读()。

A.chéng

B.zēng

C.céng

D.zhēng

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第2题
下列对课文语句的理解与分析不恰当的一项是()(分值

A.子曰:甚矣吾衰也!久矣吾不复梦见周公。 孔子晚年感叹不复梦见周文王,即表明对周文王的深切怀念,又表明对自己的政治理想的彻底放弃,连做梦也不再想到传承周代文化

B.子曰:觚不觚,觚哉!觚哉!觚是一种礼器,作为礼器就有一定的规制,如果失去了规制,觚也就不成其觚了。孔子以此为喻,说明治理国家也必须遵循一定的准则

C.子夏问孝。子曰:色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎为人子、为人弟的年轻人做事在前,有勤;享受在后,有恭,这不能算作真正的孝。只有做到养且敬,才算作真正的孝

D.子曰:礼云礼云,玉帛云乎哉乐云乐云,钟鼓云乎哉礼乐的本质不在于玉帛(行礼的物品)和钟鼓(奏乐的器具),即行礼、奏乐的具体行动,而在于移风易俗、教化民众的社会规范作用

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第3题
孔子认为孝顺父母应该心怀尊敬,下列可以体现这一观点的语句是()。

A.“有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”;

B.“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”;

C.“色难。”;

D.“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。;”

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第4题
子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”中“弟子”的意思是学生。()
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第5题
孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。”中“其”字马融对它的注解意思是()。

A.孔子

B.孟武伯

C.父母

D.孝子

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第6题
季康子问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有()者好学,不幸短命死矣,今也则亡。”

A.有子

B.子游

C.子夏

D.颜回 答案:D

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第7题
孔子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”此段通过孔子所谈的“君子有九思”,把人的言行举止的各个方面都考虑到了,他要求自己和学生们一言一行都要认真思考和自我反省。()
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第8题
本讲中认为历史上解释“仁”的意义,典型的有:()

A.朱子《语类》,“仁者,心之德,爱之理”

B.樊迟问仁,子曰:“仁者爱人”

C.《中庸》,“肫肫其仁”

D.《雍也篇》,樊迟问仁,子曰:“仁者,先难而后获”

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第9题
子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”中“至于”可理解为()。

A.即使

B.就是

C.谈到

D.讲到

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第10题
子曰:“语之而不惰者,其回也与!”孔子说:听我说话始终不懈怠的,只有谁?()。

A.有子

B.曾子

C.子夏

D.颜回

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第11题
子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”中“养”的读音为()。

A.yang

B.yang

C.yang

D.yang 答案:D

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