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[单选题]
七年级(1)班的小美这段时间很苦恼,她期中考试数学成绩不太理想,想多利用课余时间补一补数学,但她又是班级舞蹈队的骨干,学校的艺术节马上要到了,舞蹈队要多利用课余时间进行排练。她的正确做法应该是()
A.班级利益永远是第一位的,自己的学习不算什么
B.学生的任务就是学习,自己的成绩不太理想,应赶紧退出舞蹈队
C.学会调整不同集体之间的矛盾冲突,让集体利益服从个人利益
D.学会调整自己的节奏,学会解决不同的角色冲突
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D、学会调整自己的节奏,学会解决不同的角色冲突
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A.班级利益永远是第一位的,自己的学习不算什么
B.学生的任务就是学习,自己的成绩不太理想,应赶紧退出舞蹈队
C.学会调整不同集体之间的矛盾冲突,让集体利益服从个人利益
D.学会调整自己的节奏,学会解决不同的角色冲突
D、学会调整自己的节奏,学会解决不同的角色冲突
A.虽然我们输了,但我们全力以赴,比赛很精彩
B.真是丢人现眼,以后还是别再参加类似比赛了
C.花了这么多时间去训练,还是输了,真不值得
D.都怪小明,传给他的球没进,害得我们班输了
A.七年级(1)班管理混乱,值日工作分工不清
B.小玉以自己的热情和行动影响了周围的其他同学
C.情绪具有感染性
D.中学生的主要任务是打扫卫生
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.是民主、公正的
B.是充满关怀和友爱的
C.是善于合作的
D.是充满活力的
5岁的琪琪一次在早操时故意绊倒班里一个小朋友的脚,被发现了还满脸无所谓,甚至有点幸灾乐祸。事后家长和教师仔细询问才知道,琪琪很不服老师表扬的那个小朋友做操好,故意让他当众出丑。
1请分析红红和琪琪的心理。
2提出相应的建议和措施。
A.投射效应
B.晕轮效应
C.皮格马利翁效应
D.首因效应
小美是一家网店的客服主管,她可以通过哪些指标来考核团队中的客服工作效果?
A询单转化率
B在线接待人数
C响应时间
A.积极维护了自己班的荣誉
B.损害了七年级(2)班的荣誉
C.承担了对自己班集体的责任
D.调整自己的节奏适应了集体的旋律
A.属于多个集体
B.承担相同的责任
C.没有角色冲突的烦恼
D.不懂得角色和责任的重要性