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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

《鹿角和鹿腿》这篇课文告诉我们的道理是()

A.做人要踏踏实实努力,不能总想着不劳而获

B.人在一生中不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩

C.任何东西都各有所长,各有所短,我们不能因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处

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C、任何东西都各有所长,各有所短,我们不能因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处

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第1题
这篇课文主要告诉我们什么道理()

A.鹿角除了美,无实用

B.物各有所长,各有所短,都要正确认识

C.不要仅凭外表或个人喜好来判断事物的好坏与价值

D.像鹿腿一样,难看的东西都是有用的

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第2题
《鹿角和鹿腿》这篇课文告诉我们事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏()
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第3题
《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们一个道理,下面更准确的是()
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第4题
《鹿角和鹿腿》这篇寓言故事告诉我们看待事物,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。正所谓“尺有所短,寸有所长。”()
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第5题
下列说法错误的是()

A.《守株待兔》告诉我们不要把一件偶然发生的事看成不断发生的事,要勤劳务实,不能存侥幸心理

B.《陶罐与铁罐》告诉我们,要正确看待别人和自己的短处和长处

C.《鹿角和鹿腿》告诉我们尺有所短,寸有所长的道理

D.《池子与河流》告诉我们奋斗没有用,要学会享受

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第6题
《鹿角和鹿腿》这一课告诉了我们什么样的道理()

A.我们看事情的时候,既要看到事物的长处,也要看到事物的短处

B.任何事情都有两面性,我们不能单独而论

C.我们看事情要只长处,不理会思考短处

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第7题
说法正确的一项是()

A.《燕子》一文从外形特点和休憩时的样子描写了活泼可爱的小燕子

B.《昆虫备忘录》表达了郑振铎先生对三种昆虫的喜爱之情

C.《守株待兔》一文中的农夫没有再获得兔子,是因为他等待的时间不够长

D.《鹿角和鹿腿》是根据《伊索寓言》的相关内容改写, 这则寓言告诉我们一个道理:事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏

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第8题
《鹿角和鹿腿》这一课告诉我们,美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才重要()
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第9题
下列说法中,正确的一项是()

A.《燕子》一文从外形特点和休憩时的样子描写了活泼可爱的小燕子

B.《昆虫备忘录》表达了郑振铎先生对三种昆虫的喜爱之情

C.《守株待兔》一文中的农夫没有再获得兔子,是因为他等待的时间不够长

D.《鹿角和鹿腿》是根据《伊索寓言》的相关内容改写, 这则寓言告诉我们一个道理:事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏

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第10题
《鹿角和鹿腿》告诉我们要正确对待自己的长处和短处,不能以外表来取决于他们的价值()
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第11题
()这个故事告诉我们,不努力而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子是不会有好结果的

A.陶罐和铁罐

B.守株待兔

C.鹿角和鹿腿

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