题目内容
（请给出正确答案）
结合材料回答问题：
华佗是我国东汉名医。一次，府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治，华佗经过仔细的望色、诊脉，开出两付不同的处方。给倪寻开的是泻药，给李延开的是解表发散药。二人不解：我俩患的是同一症状，为何开的药方却不同呢？是不是华佗弄错了？于是，他们向华佗请教。华佗解释道：倪寻的病是由于饮食过多引起的，病在内，应当服泻药，将积滞泻去，病就好了。李延的病是受凉感冒引起的，病在外，应当吃解表药，风寒之邪随汗而去，头痛也就好了。你们病症相似，但病因相异，所以治之宜殊。二人拜服，回家后各自将药熬好服下，很快都痊愈了。
中医是我国宝贵的医学遗产，强调辩证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。
(1)指出其中所涉及的唯物辩证法基本范畴并分析其内涵。(6分)
(2)这个故事对我们理解“具体问题具体分析”有何启示？(4分)
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结合材料回答问题：
华佗是我国东汉名医。一次，府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治，华佗经过仔细的望色、诊脉，开出两付不同的处方。给倪寻开的是泻药，给李延开的是解表发散药。二人不解：我俩患的是同一症状，为何开的药方却不同呢？是不是华佗弄错了？于是，他们向华佗请教。华佗解释道：倪寻的病是由于饮食过多引起的，病在内，应当服泻药，将积滞泄去，病就好了。李延的病是受凉感冒引起的，病在外，应当吃解表药，风寒之邪随汗而去，头痛也就好了。你们症状相似，但病因相异，所以治之宜殊。二人拜服，回家后各自将药熬好服下，很快都痊愈了。
中医是我国宝贵的医学遗产，强调辩证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。
（1）指出其中所涉及的唯物辩证法基本范畴并分析其内涵。（6分）
（2）这个故事对我们理解"具体问题具体分析"有何启示？（4分）
1.指出材料中所蕴含的唯物辩证法的哲学范畴并分析内涵。
2.请理论联系实际，如何理解“具体问题具体分析”？
A.华佗
B.李时珍
C.张仲景
D.扁鹊
A.李时珍是清代著名医药学家，晚年完成《本草纲目》
B.扁鹊开创了中医学的切脉诊断方法
C.三国演义中给曹操看病的名医是华佗
D.张仲景的传世巨著是《伤寒杂病论》
A.东汉蔡伦发明了造纸术
B.东汉华佗被尊称为医圣
C.《史记》是我国第一部纪传体通史
D.佛教的创始人是张陵
问题一、35年的快速发展可以分为哪两个阶段？（改革振兴阶段，全面发展阶段）
问题二、2014年国际和国内旅游人次的比率是1∶15.（取整数，不留小数点）
问题三、材料二反映了旅游者的哪些流动规律？体现了旅游业的哪个特点？这一特点要求怎样才能在激烈的市场竞争中取胜？
A.首创全身麻醉药制麻沸散
B.提出治未病理论，提倡预防疾病
C.发展了中医理论和治疗方法
D.对我国药物学研究作出了杰出贡献
