关于上课流程正确的是()
A.上讲台前将音频视频调整好并将课件上传
B.课间休息时间为10分钟
C.上讲台后开始整理仪容仪表或离开座位
D.学生进入后打开学生语音
上讲台前将音频视频调整好并将课件上传课间休息时间为10分钟学生进入后打开学生语音
A.上讲台前将音频视频调整好并将课件上传
B.课间休息时间为10分钟
C.上讲台后开始整理仪容仪表或离开座位
D.学生进入后打开学生语音
上讲台前将音频视频调整好并将课件上传课间休息时间为10分钟学生进入后打开学生语音
A.保险公司的营业场合应当设立醒目的服务标记牌,对服务的内容、流程及监督电话等进行公示,并设立投诉意见箱或者客户意见簿。
B.保险公司的柜台服务人员应当佩戴或者在柜台前放置标明身份的标记卡,行为举止应当符合基本的职业规范。
C.保险公司应当公布服务电话号码,电话服务至少应当涉及征询、接报案、投诉等内容。
D.保险代理人及其从业人员应当将相关保险公司的服务电话号码告知投保人。
A.老师陪学完学生的整个课程需要经过:体验课-正式课-阶段测试-出门测试
B.体验课要带着1表1卷去给学生做测试并和家长反馈情况
C.体验课成功接着制定陪学计划表,按计划上正式课
D.正式课上到一个阶段要准备2表1卷即阶段反馈表、记录表、阶段测试卷,进行阶段测试
A.客服对于自己不清楚的问题,可以直接回复学员不知道,不清楚
B.于学员沟通时,可以出现反馈后台,提交工单,红点,联系不上需要短信告知
C.学员来电约课或取消课程,需提示温馨提示您,如果遇到特殊情况无法上课,请提前1小时取消课程,开课时间在1小时内将无法取消
A.课程结束时,要对学生进行最后的效果测试并和家长反馈,此时要准备1表1卷
B.整个上课流程中的表格需要自己去制作
C.整个陪学过程中如需打印的材料必须要自己去打印
D.老师在填写每一个表格时都必须要如实填写,不能复制粘贴
A.讲授法是传授知识,促进思维能力和改变态度的最有效的教学方法
B.讲授过程最关键的部分是讲述,其速度主要与教师的语言表达能力有关
C.学生经由讲授法获得的是"第二手"资料,在很大程度上是被动的
D.讲授法是教师把题材系统化后讲授给学生,但讲授的进度不一定适合所有学生
E.讲授就是上课,学生的任务是听和写,教师通过语言将知识传授给学生
A.备课非常重要,老师务必明确授课目的及需求
B.可以不进行自我介绍
C.课后总结需要引导学生自行表达老师做补充,增加学生自信心
D.不需要注意上课框架随便讲
A.道德认识
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行为
A.课前-词句跟读:提前熟悉与本节课主题相关的词汇,并巩固之前学过的内容
B.课中-外教1对1:课程伴随高质量互动,为孩子科学输入,讲练结合,不断培养孩子词汇学习的兴趣
C.课中:单数课-AI互动小组课 25分钟、中教名师一对四上课双数课-外教1V1 25分钟、复习巩固,口语,阅读应用,强化输出
D.课后-强化巩固:课程内容即学即练,互动闯关,重点输出,做到真正的学以致用