在临床试验中,将研究对象进行随机分组的目的是()
A.提高研究对象的依从性
B.增强研究对象的代表性
C.增强试验组与对照组的可比性
D.使试验组和对照组都受益
E.降低试验组的失访率
C、增强试验组与对照组的可比性
A.提高研究对象的依从性
B.增强研究对象的代表性
C.增强试验组与对照组的可比性
D.使试验组和对照组都受益
E.降低试验组的失访率
C、增强试验组与对照组的可比性
关于分层随机分组正确的是
A.根据研究对象中某些可能产生混杂作用的特征作为分层因素
B.根据研究对象进人研究的时间先后进行分层
C.根据可能影响研究者判定临床结局的因素作为分层因素
D.只能设置一个分层因素
E.分层后,同一层的对象全部进入同一个组别
A.用随机方法将受试者分为对照组与服用试验药物组
B.用单盲或双盲法消除主观偏倚性
C.试验结果的数据要用统计法进行处理
D.将病人以前的治疗与现在的治疗进行前后对照
A.临床试验
B.回顾性队列研究
C.横断面调查
D.病例对照研究
E.描述性研究
A.实验法是科学研究的典型方法
B.实验法通常将实验对象分为实验组和控制组以进行对照
C.实验法中分组的方法包括随机分组法和配对法
D.“霍桑实验”是实验室实验法
A.可以按照疾病程度分级,对高危、中危、低危的管理对象分别制订干预频率由高到低的跟踪方案
B.制订以降低及控制个人危险因素为目标的健康促进措施并进行跟踪
C.健康促进方案一旦制订,一定不能修改,要求客户坚定不移的执行,才能达到最理想的效果
D.将100名客户根据评估结果进行分组
E.客户分组可以以客户服用药物种类的多少为依据
A.它是前瞻性研究
B.流行病学实验必须施加一种或多种干预处理
C.研究对象必须是来自一个总体的抽样人群,并在分组时采取严格的随机分配原则
D.可以没有平行的实验组和对照组
A.按一定方式以同等的概率抽样
B.以整群为抽样单位,从总体中随机抽取若干群为调查单位
C.进行大规模调查时,常把抽样过程分为几个阶段,每个阶段可采用单纯随机抽样
D.将抽样对象按次序编号,先随机抽取第一个调查对象,然后再按一定间隔随机抽样
E.先将总体按某种特征分成若干个“层”,再在每个层中用随机方式抽取调查对象