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阅读图文材料,完成下列问题()
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A
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A
A.逐年上升
B.常年稳定
C.发展科技,增加产量
D.提高能源利用率
E.优化能源消费结构
A.小王在图书馆匆匆浏览了几本书的目录之后,从中筛选出了几本作为论文撰写的材料
B.语文考试中,小张在非常有限的时间内阅读了整篇阅读材料,快速做完了题目
C.为解决毕业论文中存在的问题,芳芳制定了读书计划,一个月后成功读完6本书并做了读书笔记
D.琪琪阅读日文原文书时,遇到不懂的单词会选择跳过或猜测词义,等整章都读完之后再查词典
A.多种感官的视听资料(音频、幻灯片……)
B.生活的社会性资料:广告、符号、标志
C.自制资料(自制图书、自制音频、工具书……)
D.工具材料(各种图文的图册、图典……)
请阅读下列课堂实录片段,并按要求作答。
孙老师在二(1)班上完《小壁虎借尾巴》一课后,设计了两项家庭作业让学生选择完成:
(1)把“小壁虎借尾巴”这个故事讲给自己喜欢的人听。
(2)你还知道哪些动物尾巴的作用呢?你是怎么知道的?想一想,明天上课时与小伙伴交流一下。
请结合材料回答以下问题:
(1)对孙老师本次家庭作业的设计进行评析。
(2)谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。
A.保障大气、水体的零污染
B.实现了氢气-甲烷-风电清洁能源生产
C.再生水直接用作补充景观用水
D.是基于生产-生态-生活的一体化设计
阅读材料,回答问题。
材料工业化的速度首先决定于重工业的发展,因此我们必须以发展重工业为大规模建设
的重点。首先保证重工业和国防工业的基本建设,特别是确保那些对国家起决定作用的,能迅速增强国家工业基础与国防力量的主要工程的完成。我们必须在五年内基本上完成鞍钢等大工业基地的建设,并开始新的工业基地的建设,以此来发展我国的五金、燃料、机械、电力工业与国防工业,使1957年的工业生产比1952年提高一倍到一倍半。
——摘编自《中共中央关于编制一九五三年计划及五年建设计划纲要的标》
概括我国实施第一个五年计划的基本任务,并简要评价。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
根据上述材料完成下列任务:
(1)如指导二年级小学生学习本课,试拟定教学目标。(10分)
(2)设计“甚至”一词的教学过程。(20分)
(3)设计本科板书。(10分)