题目内容
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A.下阕写对故乡的怀念。词笔由虚转实，从面前的荷花想到遥远的故乡，引出深沉的乡愁
B.作者不说自己如何思念家乡，却问故乡的渔郎是否想念他，十分耐人寻味
C.结尾用小楫轻舟，梦入芙蓉浦与上阕结合，上下阕连成一体，融景入情，不着痕迹
D.下阕抒情，叙写梦境，情中见景
答案
A、下阕写对故乡的怀念。词笔由虚转实，从面前的荷花想到遥远的故乡，引出深沉的乡愁
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阅读下面这首诗，回答问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【注】①豚（tún）：猪。春社：古代立春后祭祀土地神以祈求丰收的节日。
(1)这首诗写乡村生活，表现出村民怎样的精神风貌？
(2)“山重水复”、“柳暗花明”，在诗中写了怎样的意境？今人又赋予了它们怎样的含义？
阅读下面这首词，完成下列各题。
丑奴儿
书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味。欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
这首词中的“强说愁”、“识尽愁滋味”各是什么意思？
？？对这首词的分析不当的一项是()？？
A.这首词的“说愁”贯穿始终，但上、下阕里的“愁”字的含义是有区别的。上阕指的是登临赋词的闲愁；下阕指的是心系国事、怀才不遇的哀愁。
B.本词语言通俗易懂而语意含蓄深刻，耐人寻味。如“天凉好个秋”，字面是指凄冷萧瑟的自然界的“秋”，实则写的是山河破碎、壮志难酬的哀愁，是人世间的“秋”。
C.这首词综合运用了多种修辞手法，如对比、反复、双关等。
D.本词主要内容是叙事，事中有景，景中有情，情景交融。
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阅读下面这首诗，回答问题。（6分）
村行王禹傅马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚额，教峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，养麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。[注]晚籁：这里指傍晚时自然界发出的声音。
(1)首尾两联，哪一联是叙事？哪一联是抒情？（2分）
(2)第二联和第三联写景状物各有什么特点？（4分）
用词写悼亡，是苏轼的首创。结合这首悼亡词的内容，概述作者是运用什么艺术手法表情达意的。(6分) 答：--___________________________________________________________
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A.这是一首元曲，天净沙是曲牌名，与内容没有直接关系
B.夕阳西下点名了特定时间，与首句的昏相呼应
C.小桥流水人家呈现一派清雅、安适的景象，并不能成为使断肠人心碎肠断的触发物
D.这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一
A.燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语
B.故乡遥，何日去家住吴门，久作长安旅
C.叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举
阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。
第 27 题 这首诗的层次及各层的含义是什么？
阅读下面这首词,完成小题。
一 枝 春 除 夕
[宋]杨缵
竹爆惊春,竞喧填①、夜起千门箫鼓。流苏帐暖,翠鼎缓腾香雾。停杯未举,奈刚要、送年新句。应自有、歌字清圆,未夸上林莺语。
他岁穷日暮。纵闲愁、怎减刘郎②风度。屠苏办了,迤逦柳欺梅妒。宫壶未晓,早骄马、绣车盈路。还又把、月夜花朝,自今细数。
注①喧填:即“喧阗”,哄闹声。②刘郎:唐代诗人刘禹锡,此指作者自己。
这首词描绘了“过年”时辞旧迎新的情景,让我们想起王安石《元日》中的名句“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。_____________,_____________。”
宋代歌咏除夕的诗词很多,但被公认为佳作者甚少。此词能被称道,在于它生动形象地写出了除夕的热闹气氛。试结合词句简要分析。
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阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。
第 21 题 分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。
A.芳草一意象，最早来自《楚辞•招隐士》:王孙游兮不归，春草生兮萋萋。草并没有感情，但因为它远接斜阳，让主人公感到了难为情，所以称为无情
B.抒情主人公独倚高楼，从斜阳站到月明，夜不能寐，借酒消愁，结果却更添了几分乡愁，将一个思乡情切、颓唐萎靡的游子形象刻画得入木三分
C.这组词的思想核心仍然是乡愁别恨，但意境开阔、宏大，读来颇有豁达、开朗、爽利之感，冲淡了羁旅的愁意
D.上片写景，下片直抒胸臆，阔远之景与深挚之情有机统一，使得深挚的感情更趋于颓靡，是以离愁别恨为主题的词作中的佳品
阅读陆游《关山月》全诗，然后回答下面小题。
和戎诏下十五年，将军不战空临边。
朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。
笛里谁知壮士心？沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？
遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕!
本诗可分几层？简述各层含意。
诗中表达了诗人怎样的感情？
这首诗具有什么样的艺术特点？
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