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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列对①段在文中的作用说法有误的是()

A.交代了母亲和父亲相识、结婚的年龄

B.明确了母亲不曾上大学的原因

C.体现了母亲当初结婚时的无奈

D.引出下文母亲为家庭付出的内容

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C、体现了母亲当初结婚时的无奈

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第1题
关于第一自然段在文中的作用,说法不正确的是()

A.引出论点

B.为下文作铺垫

C.概括全文中心思想

D.激发读者的阅读兴趣

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第2题
对第一段的解说有误的一项是()

A.文中的益州指蜀汉,先帝指刘备,陛下指刘禅

B.作者分析形势先说不利的主观条件,后说有利的客观条件

C.作者在提出自己的建议时,先从正面说,再从反面说

D.本段的主旨句是诚宜开张圣听,这是作者提出的第一个建议

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第3题
下列说法有误的一项是()

A.《那个星期天》按时间顺序写了一个小男孩在一个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。一开始我兴奋期待,到后来由于母亲的一拖再拖而焦急万分,最后因母亲没有兑现承诺而失望委屈

B.《阳光的两种用法》 一文中,阳光的两种用法分别是:母 亲在冬天,把阳光叠进被子里;毕大妈在夏天,把阳光煮进水里

C.表达自己真情实感的主要方法有:1、把情感融入具体的人、事或景物之中,在叙述中自然而然地流露情感。2.把心里想说的话直接写出来,抒发自己的情感

D.《匆匆》第4自然段,作者主要通过融情于事的方法来表达自己对时间飞逝的惋惜和感叹

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第4题
下列说法有误的一项是()

A.我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同

B.我们既可以把情感融入具体的人、事或景物之中,在叙述中自然而然地流露情感,也可以把心里想说的话直接写出来

C.《匆匆》一文中,作者运用了大量的问句,表达了对时间飞逝的惋惜和感叹

D.《那个星期天》有一段叙述了我怎样挨时光,这些举动,直接抒发了自己焦急又兴奋的情感

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第5题
下列对《三峡》文章理解有误的一项是()

A.文章先写山,后写水:写山突出连绵不断、遮天蔽日的特点,写水则描绘不同季节的景象

B.第一段中作者运用正面描写与侧面描写,突出山的高峻;第二段只运用正面描写,突出江流的汹涌

C.结尾引用渔歌,既突出三峡山高岭长的地形特点,又渲染三峡秋天凄凉的环境特点

D.文中多用对偶句式,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感

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第6题
第一段中划线的文字是一种比喻的说法,强调的是艺术品在作者与读者之间的情感沟通作用。其中“可
以沟通江、湖、海”是就 方面说的; “可以沟通古、今、来”是就 方面说的。(每空两字,用文中现成的词语作答)(6分)

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第7题
下列关于文章的写法,描述正确的一项是()

A.短文主要写了大音乐家爱德华.葛里格十年前的事情

B.短文是按照事情发展的先后顺序写的

C.第④⑤两个自然段放在开头,效果会更好

D.第⑧自然段在文中起到总结全文点明中心的作用

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第8题
下列说法有误的一项是()

A.《红楼春趣》讲述了宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的故事

B.《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》,表达了我对童年的怀念之情

C.《四时田园杂兴(其三十一)》一诗表达了诗人对农民夜以继日辛苦劳作的同情

D.《军神》一文中通过写医生前后态度的变化,侧面烘托出刘伯承内心强大的自制力

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第9题
在文中,作者所表现的情感较为复杂,下列说法有误的一项是()

A.一个痴字,表达了作者痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣

B.作者借所描写的雪景,寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨

C.字里行间流露出与民同乐的情怀

D.委婉地传达出清高自赏的感情

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第10题
下列理解不符合原文意思的一项是() 查看材料A.文中画横

下列理解不符合原文意思的一项是() 查看材料

A.文中画横线的词语,在内容表达上起着极其重要的作用:说明人们对建筑感受是具体的。

B.文章的第一段是从建筑美感的来源、具体内容、流变性三个方面阐述作者观点的。

C.本文结尾提出了作者的主张,要从建筑艺术特征、艺术风格和形式美法则人手加以研究建筑美学。

D.全文按照提出问题、分析问题、解决问题的写作思路布局谋篇,叙议结合,有的放矢,充分阐述了当今建筑美学研究的课题缺陷。

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第11题
下列关于本文的说法有误的一项是()

A.作者看到一熟盛开的紫藤萝,感悟到人生的美好和生命的永恒

B.文中多处使用了比喻、拟人等修辞手法,使文章语言生动、形象

C.本文描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上是在赞美生命的顽强和美好

D.文章最后我不觉加快了脚步是因为我在这儿待的时间太长了

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