![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
本文主要告诉我们()
A.对茶馆服务员接受酬金应予理解
B.公众对行善者的利益诉求应予理解
C.呵护行善者的利益诉求比拾金不昧更有价值
D.呵护行善者的利益诉求是一种进步
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_a.png)
D、呵护行善者的利益诉求是一种进步
解析:主旨概括题。文段由个案展开,引出话题,究竟拾金不昧者能否接受酬谢。通过分析论证之后,文章最后一个自然段升华主题,即呵护行善者的利益诉求是一种社会进步,对应D选项。A选项就事论事,表意肤浅;B选项过度引申;C选项强加比较;因此,本题正确答案为D选项。
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.对茶馆服务员接受酬金应予理解
B.公众对行善者的利益诉求应予理解
C.呵护行善者的利益诉求比拾金不昧更有价值
D.呵护行善者的利益诉求是一种进步
D、呵护行善者的利益诉求是一种进步
解析:主旨概括题。文段由个案展开,引出话题,究竟拾金不昧者能否接受酬谢。通过分析论证之后,文章最后一个自然段升华主题,即呵护行善者的利益诉求是一种社会进步,对应D选项。A选项就事论事,表意肤浅;B选项过度引申;C选项强加比较;因此,本题正确答案为D选项。
A.文章详写了陈尧咨射箭,略写卖油翁酌油
B.文章通过人物的神态、动作和语言描写,表现了人物的性格特点
C.本文是一篇富有哲理的短文,告诉我们要谦虚,不能骄傲
D.本文的作者是宋朝的王安石,他是唐宋八大家之一
A.本文的中心论点是:学会品味瑕疵,能够收获很多
B.文章开头引用两句谚语,告诉我们任何事物都会有瑕疵,接着先从正面再从反面说明对待瑕疵的不同态度所产生的不同结果
C.本文语言生动形象,很有气势,论证有理有据,令人信服
D.本文采用先总说,后分说,再总说的论证结构,逐层深入地证明了作者的观点
A.唐肃笑而遣之中的笑表现了陈尧咨对于卖油翁酌油技术的嘲笑
B.无他,但手熟尔表现了卖油翁的沉着、冷静和自信
C.本文主要从神态、语言、动作三方面描写人物,使得人物形象形神兼备,个性鲜明
D.本文旨在告诉我们不应恃技而骄,要谦虚谨慎,不停地学习
A.故事中的母亲是一个老实本分,是非分明的人
B.故事中的某官没有识破丢银人不懂感恩的心,把银子判给了丢银子的人
C.故事中的市人们都明辨是非,所以最后对某官的判决都拍手称快
D.故事告诉我们要懂得知恩图报,不要耍奸心小聪明最终没有好下场
听力原文:女:怎么这么多人在排队?
男:这里用餐是自助式的,你只需排队告诉服务员你要什么就可以了,他们会拿给你。
女:我看我们得先排队喽。
男:对,你去排队,我去拿盘子。
问:对话发生在哪里?
(32)
A.超级市场
B.食品商店
C.自助餐厅
D.菜市场
A.文章略写了陈尧咨射箭,详写卖油翁酌油
B.文章通过人物的神态、动作和语言描写,表现了人物的性格特点
C.本文是一篇富有哲理的短文,告诉我们要谦虚,不能骄傲
D.汝亦知射乎表现了陈尧咨诚恳相问的态度
本文告诉我们什么?
A.人应该跟动植物交流
B.孤独会造成心理疾病
C.动植物感到很孤独
D.动植物也需要交流