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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

反思自我在一学年的学生工作过程中是否存在问题,具体说明一下()

A.工作粗心、马虎

B.经常缺席或迟到、早退

C.工作态度怠惰,不积极参与活动

D.其他

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D、其他

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第1题
对于中职生来说,年计划应在()的基础上制订

A.年度目标

B.自我反思

C.学校制订的学年教学计划

D.长期目标

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第2题
学生在学院在线教育平台的学生空间里姓名、身份证号、照片等重要信息有误,联系学生所属的(),学生重要信息的修改在学生入学后第()。

A.学习中心或函授站,一学期

B.学习中心或函授站,一学年

C.继续教育学院,一学期

D.继续教育学院,一学年

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第3题
在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品徳不断完善的一种重要的德育方法是()

A.锻炼

B.修养

C.陶治

D.榜样

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第4题
受处分的学生,在__内经教育后能认识错误,并用实际行动改正错误者,应及时撤销处分;仍无改正者,将处分记入学生档案()

A.一星期

B.一个月

C.一学期

D.一学年

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第5题
赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担任着班主任工作,他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后,他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生,他与学生一起参加课外甚至校外活动,如打球、下棋、逛电子游戏厅等,几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是,一学年下来,赵教师却感到非常沮丧,不仅学校领导批评他过于放纵学生,而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词,抱怨老师有偏向。为此,赵老师非常苦恼,几乎动了辞去班主任工作的念头。请从教育学有关原理的角度,指出赵教师工作的主要问题在哪里
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第6题
云经理把运营部各分店的经理召集在一起,向大家介绍了今年公司对运营部的工作要求:销售额增加25
%,利润率达到15%,市场占有率提高3个百分点。然后,他清了清嗓子说道:“下面,请大家根据自己所掌握的各个分店的情况,提提今年每个分店能完成多少销售额,初步估算一下自己分店的利润率能达到多少。”几位分店经理听了部门经理的话,都默不作声,只低着头看手里拿着的会议议程。沉默了好大一会,一分店的店长才第一个发了言:“去年我们的客源就少了很多,销售额今年不会提高很多。”二分店、三分店的店长也随声附和,各自强调本店的困难。这时,云经理强调:“现在是让大家提能完成多少任务,不是发牢骚。”“好吧,我们店能增加销售额15%。”一分店店长说。随后,其他几位经理提出的销售额增长率也都在20%左右。

(1)云经理在对各运营部进行任务分解时可使用()。

A.WBS法

B.SWOT分析法

C.PEST法

D.5W1H法

(2)在任务分解的过程中,()不属于在“核实分解的正确性”阶段需要确认的问题。A.分解的最低一层是否必需

B.每项任务的定义是否清晰完整

C.项目的主要工作是否已经明确

D.每项任务是否能够恰当地编制进度和预算

(3)在任务分解的过程中,完成()的工作后,需要核实分解的正确性。

A.明确并识别项目的主要工作任务

B.确定每个工作任务已经非常详细,并可用于编制成本估算和时间估算

C.确定每个工作任务的组成部分

D.每个团队分头执行各自的任务

(4)在任务执行过程中,云经理可通过非正式评估的方式了解情况。非正式的工作评估只有在()的前提下才能奏效。

A.领导重视

B.深入交流

C.员工积极

D.存在信任

(5)正式评估也是一种检验团队成员工作成果的方法。不属于正式评估方法的是()。A.自我评估

B.私下聊天

C.主管领导评估

D.汇报

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第7题
关注学生在学习过程中是否存在偏科现象的评价属()

A.发展性评价

B.诊断性评价

C.个体内差异评价

D.相对性评价

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第8题
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。”这
个观点说明在小学教育中,教师应当()。

a. 加强学生自我反思的能力

b. 让学生树立自信心

c. 充分发挥学生自我管理、自我教育的作用

d. 形成良好的班级文化

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第9题
在教学评价中,积极的评价可增强学生的自信,提高自我肯定,对成功的经验起强化作用,激励学生进一
步的兴趣使用的否定评价则是一种有力的鞭策,激发学生一定的焦虑感,使其反思自己的不足,更加努力学习,这是教育评价的()功能

A.导向

B.调节

C.激励

D.改进

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第10题
赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担负着班主任工作,他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生
“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大家毕业走上工作岗位后,他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生,以便取得学生的依赖,他与学生一起参加课外甚至校外活动,如打球、下棋、逛电子游戏厅等,几乎对学生的各种愿望有求必应。但是,一学年下来,赵教师却感到非常沮丧:不仅学校领导批评他过于放纵学生,而且班上

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第11题
《西游记》是很多人心目中的经典,然而,杭州一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞:从东土大唐到西域,地域差别极大,吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。这说明在学习过程中()

A.要勤于观察思考,敢于质疑批判

B.要善于合作交流,相互取长补短

C.要敢于否定一切,坚持自我判断

D.要联系生活实际,积极探索发现

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