更多“幼儿园社会教育活动的特殊方法有（)。A、榜样示范法B、角色扮…”相关的问题
第1题
幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()。
A.社会教育目标
B.社会教育内容
C.社会教育方法
D.社会教育途径
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第2题
在幼儿园社会教育活动中，教师向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料
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第4题
下列关于幼儿园社会教育的论述不正确的是（）
A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B.幼儿园社会教育是幼儿社会性发展的需要
C.幼儿园社会教育应该从幼儿的生活经验出发
D.幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中
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第5题
学前儿童社会教育活动是幼儿园对学前儿童进行社会教育主要途径。()
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第6题
公正、科学地进行评价体现的是幼儿园社会教育活动的（）原则。
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第7题
评价幼儿园社会教育活动的最终目的是（)。
A.改进教师的教学
B.优化活动方案
C.提升活动效果
D.体现活动过程价值
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第8题
如果按教育活动所属的学习领域来划分,那么幼儿园课程中包含的教育活动可以分为（)。
A.幼儿园健康教育活动
B.幼儿园语言教育活动
C.幼儿园科学教育活动
D.幼儿园社会教育活动
E.幼儿园艺术教育活动
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第9题
幼儿园社会教育活动目标的制订首先要符合（)。
A.《纲要》
B.《规程》
C.幼儿年龄特征
D.环境条件
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第10题
幼儿园社会教育活动准备，不包括的（)。
A.物质准备
B.教师相关经验准备
C.幼儿相关经验准备
D.其他方面的准备
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第11题
加强幼儿园与社会（社区）的联系，利用文化、交通、消防等部门的社会教育资源，丰富幼儿园的教育活动。（）
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