四百多年前,有个著名的画家他的老师为了磨练他的心性,让他画鸡蛋。这个著名的画家还是文艺复兴三杰之一。诸如《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎的微笑》等不朽画作都是出自他手。请问这位了不起的大师是谁呢()
A.拉斐尔
B.达芬奇
C.米开朗琪罗
达芬奇
A.拉斐尔
B.达芬奇
C.米开朗琪罗
达芬奇
A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣
B.武周政治得发展,无字之碑任后评
C.调整政策呈开元,沉淫情色误王国
D.陈桥兵变成君主,黄抱加身显威风
A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣
B.武周政治得发展,无字之碑任后评
C.调整政策呈开元,沉淫酒色误王国
D.陈桥兵变成君主,黄袍加身显威风
A.但丁
B.达·芬奇
C.梵高
D.米隆
A.①
B.②
C.③
D.⑥
听力原文: 在一所幼儿园里,老师让孩子画画,孩子们可以自愿地向老师要纸,画完一张可以再要一张。一般孩子要一张就够了,画得快的孩子要了第二张。但是有一个胖男孩一会儿要一张,一会儿又要一张,不一会儿就要了二十张纸。
在男孩要纸的过程中,老师起了疑心,他想,这孩子不好好画画,怎么一会儿要一张。搞什么名堂呢?那位老师没拒绝孩子的要求,他想观察这个男孩到底要画什么。
到绘画课结束的时候,其他孩子们的画都交了上来,他们有的画了鲜花,有的画了小鸟,还有的画大轮船、大汽车什么的,唯独这个男孩没有交上来。老师走过去看看,原来这孩子把二十张纸铺了一地,拼成了一个大象的图案。
“太好了!”小朋友们和老师不由得赞叹。老师突然意识到,自己刚才没有想到孩子是在拼图,幸亏刚才没有拒绝给男孩纸,这二十张纸算是给得值了。于是这位老师赶紧找到男孩的父母,告诉他们孩子很有想象力,应该注意培养。
在老师的鼓励和家长的精心培养下,这个男孩后来成为了一名画家。
40.问:老师对孩子的要求感觉怎么样?
41.问:男孩找老师要很多纸用来干什么?
42.问:男的作品是什么?
43.问:老师为什么让男孩的父母好好培养他?
(40)
A.奇怪
B.生气
C.愉快
D.失望
四川江油。他宛如一颗闪耀文坛的巨星,光耀盛唐,照耀了中国1000多年的历史。李白是个高产诗人,人称‘李白斗酒诗百篇’ ”。