关于教师招聘对普通话要求,描述正确的是()
A.报考语文学科要求普通话达到一级乙等以上水平
B.报考英语学科要求二级甲等以上水平
C.其他学科要求二级乙等以上水平
D.只要符合二级乙等的水平就可以参加报考
BC
A.报考语文学科要求普通话达到一级乙等以上水平
B.报考英语学科要求二级甲等以上水平
C.其他学科要求二级乙等以上水平
D.只要符合二级乙等的水平就可以参加报考
BC
A.没有录用的人员,不必过多关注
B.没有录用的人员更需要关注
C.最好请参与招聘流程设计的人亲自反馈录用结果
D.不要随意对候选人的性格做出评论或指责
E.让候选人明白公司的要求
A.应作为教师聘用的重要参考
B.应作为教师聘用的前提条件
C.应作为教师聘用合同的内容
D.应作为教师聘用的直接依据
A.相关主管部门的A.各类检查工作交叉进行,需要按照不同标准整理分类
B.幼儿园B.教师业务水平差异大,增加了过程性记录的收录难度
C.幼儿园受岗位流动性大的影响,档案资料收录不完整
D.档案管理负责人对检查指标理解缺失,造成幼儿园档案管理层级逻辑不清晰,支撑性材料不符合相关要求
A.普通话水平、汉字输入速度及计算机基本应用能力
B.电力基本知识、专业技能
C.逻辑思维、语言表达、创新意识
D.团队建设、人际交往、仪表气质、综合应用能力
[*]
请根据案例回答以下问题:
(1)在面试实施过程中应注意掌握哪些技巧?(10分)
(2)根据上述资料,为“沟通能力”指标设计一个面试提问和评分标准。(10分)
A.将《劳动法》劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视的规定直接适用于本案,形成判例,弥补法律漏洞
B.根据《劳动法》的平等就业原则,对招聘单位进行法治教育,促使其改变歧视性做法
C.应聘者投诉缺乏法律根据,可对其批评教育或不予答复
D.通知招聘方和应聘方参加听证,依据国外相关法律规定或案例,对招聘机构的行为作出行政处罚决定