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[主观题]

社会科学研究的若干特征中,包括研究方法的多元性。 ()

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第1题
教育科学研究方法的参考书目有()。

A.《质的研究方法与社会科学研究》

B.《教育研究的设计与评估》

C.《学术规范导论》

D.《心理与教育研究法》

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第2题
科学研究方法的层次包括()。

A.哲学方法

B.科学研究法

C.专门研究法

D.定量研究法

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第3题
基础科学研究需要包括哪几步法则?()

A.首先查资料,建立科学假设,开展实验,获得结果

B.首先查资料,找到一篇我感兴趣的论文,换一种研究材料做实验,得到结果

C.选题(提出问题),获取事实,建立假设,通过实验验证假设,获得结果/结论,发表结论并接受社会评价

D.提出科学问题,立即进行实验,走一步看一步,最终从实验数据中获得有用结果

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第4题
美学研究的现实意义包括()
美学研究的现实意义包括()

A.时代需要

B.发展社会主义文艺需要

C.开展审美教育需要

D.社会科学研究需要

E.美学实践需要

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第5题
调查者邀请若干被调查者,通过小组座谈的方式了解社会情况或研究社会问题的方法是()

A.电话访谈法

B.小组访谈法

C.小组讨论法

D.共同访谈法

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第6题
论文写作与学术规范的参考书目有哪些?()

A.李武 毛远逸 肖东发 著,《学位论文写作与学术规范》(第二版),北京大学出版社,2020年4月

B.张文彤 编著,《SPSS统计分析基础教程(第3版)》,2017年4月

C.(美)萨尔金德 著,《社会科学研究方法100问》,北京大学出版社,2014年10月

D.(英)登斯库姆 著,《怎样做好一项研究——小规模社会研究指南》,上海教育出版社,2011年8月

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第7题
()是科学研究中的重要一环,任何一项研究最终都需要面向社会,接受社会的检验,否则研究成果无法得到承认,无法获得应有的效益。

A.研究设计

B.课堂观察

C.个案研究

D.撰写研究论文

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第8题
在教育科学研究中,()是收集资料中最常用的一种研究方法。

A.调查研究

B.实验研究

C.观察研究

D.教育文献研究

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第9题
14․教育科学研究方法中以课堂作为案例进行研究的是()

A.․调查研究

B.․课例研究

C.․个案研究

D.․叙事研究

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第10题
实证方法是自然科学使用的基本方法,在对社会的科学研究中不能使用。
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