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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

与陈述性知识不同,程序性知识的表征形式是_________。

A.层次网络

B.产生式

C.激活扩散模型

D.表象代码

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第1题
现代认知心理学依据知识的不同表征方式,将知识分为()。

A.智慧技能

B.言语学习

C.陈述性知识

D.程序性知识

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第2题
什么是知识的表征陈述性知识和程序性知识是怎样表征的
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第3题
什么是知识的表征?举例说明陈述性知识和程序性知识各自的表征方式有哪些?

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第4题
知识有两种不同的形式,分别包括()。

A.陈述性知识

B.程序性知识

C.绝对知识

D.相对知识

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第5题
著名认知心理学家安德森从信息加工的角度,把知识分为陈述性和程序性知识,其中陈述性知识的最小表征方式是()

A.原理

B.理论

C.规则

D.命题

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第6题
小学数学学习中存在着的三类互相渗透与相互支持的不同的知识分别是"陈述性知识"、&q

小学数学学习中存在着的三类互相渗透与相互支持的不同的知识分别是"陈述性知识"、"程序性知识"以及()。

A. 策略性知识

B. 过程性知识

c.技能性知识

D. 概念性知识

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第7题
小学数学学习中存在着“陈述性知识”、“程序性知识”以及()等三类互相渗透与相互支持的不同的知识。

A、策略性知识

B、过程性知识

C、技能性知识

D、概念性知识

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第8题
按照知识的特征,可以把知识分为不同种类,其中的一类是关于“怎么办”的知识,它主要用于处理与个人认知活动和个体调控自已认识活动相关的问题这种类型的知识被称为()

A.陈述性知识

B.程序性知识

C.策略性知识

D.结构性知识

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第9题
根据知识的不同反映深度,可以将知识分为()

A.感性知识

B.理性知识

C.陈述性知识

D.程序性知识

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第10题
反映活动的不同侧面可将知识分为陈述性知识和程序性知识。()

此题为判断题(对,错)。

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