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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

让被试根据某种标准(如“喜欢与否”)从同伴团体中选出若干成员的方法是()。

A.猜人测验

B.关系分析法

C.社会距离量表法

D.提名法

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更多“让被试根据某种标准（如“喜欢与否”)从同伴团体中选出若干成员…”相关的问题

第1题

让被试根据某种标准(如“喜欢与否”)从同伴团体中选出若干成员的方法是()。

A.提名法

B.关系分析法

C.投射测验

D.猜人测验

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第2题

下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这些充满想象力的转化，使打造出的风味和对营养的升华令人叹为观止

B.这些被时间二次制造出来的食物，不仅蕴藏着中华民族对于滋味和世道人心的某种特殊的感触，更加影响着中国人的日常饮食

C.酱的味道甚至可以成为衡量一个主妇合格与否的标准

D.自然馈赠给我们人类的珍贵食材松茸从香格里拉出发大约24小时左右就会出现在东京的市场中

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第3题

__是指借助于某种手段或方法测定产品的质量特性，然后把结果与规定的标准作比较，从而对该产品作出合格与否的判定（）

A.质量检验

B.质量预防

C.质量控制

D.质量报告

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第4题

“让被试在完成某种任务之后，用言语描述、报告自己的心理活动的过程”采用的是（）。

A.当时口语报告法

B.内容分析法

C.追述口语报告法

D.访谈法

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第5题

需求定理告诉我们，某种商品的价格与其需求量成反比，但是，高档名牌服装（如Levi's牛仔)在超市打折销售反

需求定理告诉我们，某种商品的价格与其需求量成反比，但是，高档名牌服装(如Levi's牛仔)在超市打折销售反而卖不出去。试从影响需求的因素角度去分析其原因。

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第6题

对产生“直觉”的条件，概述正确的一项是()。

A.借助于大脑的下意识活动，让大脑处在无自觉注意的状态

B.必须有某种情感反应，或高兴，或兴奋，以排除烦恼沮丧

C.同回忆一件从记忆中消失的事情一样，清除思想的堵塞

D.暂时摆脱自觉思考的难题或烦恼，休息或从事轻松的活动

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第7题

运用多种含义的刺激物（如图片、墨迹)，让被试在不受限制的情况下，自由地表现其反应来推知某一类性

运用多种含义的刺激物(如图片、墨迹)，让被试在不受限制的情况下，自由地表现其反应来推知某一类性格特征的方法称为（）

A．自然实验法

B．投射法

C．问卷法

D．个案法

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第8题

对于（）kV及以下电容式电压互感器的现场检验，推荐使用电磁式标准电压互感器法检验。除升压装置使用电抗器与被试品产生串联谐振外，检验方法同电磁式电压互感器。

A.110

B.220

C.330

D.500

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第9题

某幼儿园中班近期教学主题为“玩具总动员”,为了实施主题教学,教师开展了“我喜欢的玩具”的集体教学活动,让幼儿描述自己喜欢的玩具和玩具的不同玩法。同时,教师在教室中创设了相关的区角:在美工区创设了“画出喜欢的玩具”、“做汽车”的活动内容,提供蜡笔、画纸、汽车折叠图示、手工纸、即时贴、双面胶、剪刀等,让幼儿画出自己喜欢的玩具,或通过图示折叠汽车;在语官区创设了“我喜爱的玩具”语言讲述内容,收集了幼儿从家中带来的玩具,让幼儿说说自己的玩具是怎么玩的,它有什么功能,它是什么类型的玩具(如:发条玩具、毛绒玩具等);在科学区创设了“玩具回家”的内容,提供了各种类型的玩具,让幼儿在玩具墙上进行分类,如:发条玩具、遥控玩具、毛绒玩具、塑料玩具等。早晨区角活动时，幼儿可选择自已喜欢的内容进行操作和探索活动。

(1)对以上主题活动整体设计进行评价。

(2)结合此案例说明幼儿园教学与小学教学的不同。

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