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第1题
主要使用测验而且是标准化常模测验的方法对学生进行教学评价的是（)。
A.综合评价模式
B.传统评价模式
C.课程本位评价模式
D.动态评价模式
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第2题
我国存在的五种主要教师进修模式有()。
A.课程本位模式
B.教师本位模式
C.学校本位模式
D.协作培训模式
E.网络培训模式
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第3题
目前我国推进课程改革的原因之一就是学科本位、知识本位阻碍了素质教育的发展。（）
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第4题
以涂尔干为代表的教育目的观是（）。A．个人本位论B．文化本位论C．经济本位论D．社会本位论
以涂尔干为代表的教育目的观是（）。
A．个人本位论
B．文化本位论
C．经济本位论
D．社会本位论
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第5题
下述有关社会主义的选项说法错误的是()。
A.以社会为本位
B.以社会价值为价值
C.以个人为本位
D.以人的自由全面发展为最终目的
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第6题
下列选项中，对钱本位的描述正确的是()
A.拜金主义
B.对金钱的过于贪婪和过度追逐
C.有益于社会繁荣
D.害个人也害国家
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第7题
卢梭从自然教育观出发，提出培养自然人的教有目的。这种教有目的观属于（)。
A.社会本位论
B.个人本位论
C.宗教本位论
D.自然本位论
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第8题
涂尔干提出的教育目的论属于（）。A．神学教育目的论B．社会本位的教育目的论C．个人本位的教育目的
涂尔干提出的教育目的论属于（）。
A．神学教育目的论
B．社会本位的教育目的论
C．个人本位的教育目的论
D．教育无目的论
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第10题
（)课程的核心内容是科学知识。
A.现代课程
B.后现代课程
C.综合课程
D.分科课程
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第11题
从课程组织的角度看，与“学科课程”对应的课程组织形式是（)。
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