学校心理健康教育家庭支持的意义包括促进()、促进家庭和谐发展以及促进学校稳定发展。

学校心理健康教育家庭支持的意义包括促进（)、促进家庭和谐发展以及促进学校稳定发展。

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第1题

学校心理健康教育评价的实施可以分为预评价和正式评价两个阶段。（)

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第2题

学校心理健康教育工作中应将工作重点放在心理出了问题的学生的矫正与治疗方面。（)

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第3题

学校心理健康教育应面向那些学生（)

A.有心理问题的学生

B.有心理障碍的学生

C.全体学生

D.有心理疾病的学生

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第4题

学校层面的心理健康教育管理体制有（)

A.教研组模式

B.教育科研室模式

C.德育管理模式

D.独立模式

E.班主任管理模式

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第5题

以下哪项不是心理援助工作措施（)。

A.提供心理支持、心理疏导、危机干预等服务

B.促进密切接触人员心理健康

C.回避存在的心理困扰等疫情后再处理

D.营造有利于心理健康的环境氛围

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第6题

与线下教学相比，由于时空差异，线上教学更加依赖于教师的指导和帮助，对资源的需求更大。然而，在知识经济时代，教师早已不再是知识垄断者，网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此，推动社会力量参与在线教育资源供给，需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局，以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如，学校可适当采取外包的形式，向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务，提供“智能真人”的双引擎驱动教学服务。此外，双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新，促进在线教育的健康发展。

这段文字意在说明：

A.“智能真人”是教育服务的发展趋势

B.教育资源供给来源不再局限于学校内部

C.共享经济时代在线教育将成为一种常态

D.在线教育的健康发展需要引入社会力量

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第7题

关于心理咨询，下列说法错误的是:()

A.心理咨询是心理健康教育的主要方法之一

B.健康教育本身就是一种心理咨询的形式

C.心理咨询能促进人们自我保健意识的提高

D.心理咨询本身就是一种健康教育的形式