题目内容
（请给出正确答案）
片为：74LS138、SRAM6264，请完成下列两个任务：
(1)简要说明设计工作原理。
(2)补全下图中全译码片选法的电路，可适当添加所需电路或芯片。
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.0000H~FFFFH
B.00000H~FFFFFH
C.00000000000000000000B~11111111111111111111B
D.0000000000000000B~1111111111111111B
A.以摊余成本计量的金融资产
B.以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产
C.其他应收款
D.以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
A.跳闸式
B.允许式
C.区外式
A.优质
B.绿色
C.节地
D.经济
A.明确设计的目标和验收准则
B.明确目标软件系统应遵循的技术标准或规范
C.重新审视项目风险管理计划，并研究在设计过程中应实施哪些行为以降低或消除风险
D.制定本次设计过程的工作计划
请你结合以下案例分析以研究性学习为主的综合实践活动设计的要点。
日用弃物小创新
一、设计意图
学生的潜力是无限的培养创新能力对开发学生的智力让其潜力充分的发挥自身的潜能制关重要。组织学生对日常弃物回收简单加工后再利用保护环境的同时更重要的是在思索中锻炼学生的创新想像能力在动手制作中锻炼学生的创新实践能力。让他们在做中思考在思考中学习。
二、活动目标
1、指导学生动手做一件日用弃物的小创造。
2、再找一些其它的生活弃用物让学生发挥想象自由创造看看学生可以做出自己设计的物品来。
3、体会活动的快乐。
三、活动准备
长方形牛奶合若干、暑片空盒彩色包装纸、象胶片、彩笔剪刀
四、活动过程(省略)
