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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

用“题海战术”、“时间战术”提高学生成绩,这种做法违背了教学中的()。

A.直观性原则

B.最优化原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

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第1题
学生教学成绩的提高是他们实现对知识深刻内化的关键条件。判断对错

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第2题
移动设备使得学生()自主开展的学习

A.更加随心所欲

B. 更加得心应手

C. 快速提高学生成绩

D. 使教师无法追踪学生学习动态

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第3题
某大学对非英语专业的基础英语教学进行了改革。英语教师可以自行选择教材,可以删掉其中部分章节,同时也可以加入他们自己选择的材料。上述改革最不利于实现下面哪项目标?

A.满足某些学生对于英语教学的特殊需求。

B.调动英语教师的教学积极性和创造力。

C.提高学生运用英语的能力,包括口语和听力。

D.提高学生参加全国统一英语考试的成绩。

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第4题
试用UML对学生选课系统及相关的数据库系统进行分析和设计,学生选课系统一般包括:选课管理功能和成绩管理功能。试完成下列工作。画出系统用例图;画出类图。

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第5题
若已建立了用某种能力测验分数(X)预测学生数学成绩(Y)的直线回归方程,且已知两者的积差相关系数为0.80,则该回归方程的测定系数应为()。

A.0.80

B. 0.64

C. 0.40

D. 0.32

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第6题
关于Rubric的作用下列说法不正确的是()。

A.Rubric是一种评分工具

B.能在评价的同时给予学生反馈

C.能帮助学生了解所得成绩的原因

D.能帮不同的评分者在评分时更加客观

E.能降低教师的评分时间成本

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第7题
政府的教育投入不见得真正有利于学生。在20世纪70年代和80年代,美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%,而此期间,学生在标准考试中的成绩却逐年下降。上述论证基于以下哪个假设?

A.学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。

B.在?0年代和80年代,越来越多的学生对各种教育项目,包括政府资助的项目失去兴趣。

C.70年代和80年代,学生在美国人口中的比例没有很大的提高。

D.70年代和80年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。

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第8题
现有关系数据库如下:学生(学号,姓名,性别,专业、奖学金)课程(课程号,名称,学分)学习(学号,课程

现有关系数据库如下:

学生(学号,姓名,性别,专业、奖学金)

课程(课程号,名称,学分)

学习(学号,课程号,分数)

用关系代数表达式实现下列1—4小题:

(1)检索“国际贸易”专业中获得奖学金的学生信息,包括学号、姓名、课程名和分数

(2)检索学生成绩得过满分(100分)的课程的课程号、名称和学分

(3)检索没有获得奖学金、同时至少有一门课程成绩在95分以上的学生信息,包括学号、姓名和专业

(4)检索没有任何一门课程成绩在80分以下的学生的信息,包括学号、姓名和专业

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第9题
社会实践的成绩考核以学生提供的社会实践报告为依据。参加行政机关实习、实地综合考察等活动的学生应独立完成调查报告,完整的调查报告内容包括:社会实践题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题,运用行政管理学理论去解决问题,形成相关结论。()此题为判断题(对,错)。
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第10题
军训最后一天,一班学生进行实弹射击,几位教官谈论一班的射击成绩。张教官说:这次军训时间太短,这
个班没有人的射击成绩会是优秀。孙教官说:不会吧,有几个人以前训练过,他们的射击成绩会是优秀。周教官说:我看班长或者体育委员能打出优秀成绩。结果发现三位教官中只有一人说对了。由此可以推出以下哪一项肯定为真?

A.全班所有人的射击成绩都不是优秀。

B.班里有人的射击成绩是优秀。

C.班长的射击成绩是优秀。

D.体育委员的射击成绩不是优秀。

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第11题
Excel表格处理操作:考试要求:(1)将标题字体设为“楷体”2()磅,粗体.置与表格正上方居中

Excel表格处理操作:

考试要求:

(1)将标题字体设为“楷体”2()磅,粗体.置与表格正上方居中。、

(2)计算每名学生的总评成绩。公式:总评成绩一考试成绩×80%+平时成绩×20%。

(3)将总评成绩的最高分显示在“总评成绩”的最后一栏中。

(4)在总评成绩后插入一栏“总评”用1F函数给予每人评价.如果总评成绩大于80为“优”,其他为“一般”。

成绩报告单

姓名 考试成绩 平时成绩 总评成绩 张三 80 90 李四 60 80 王五 82 69 赵六 50 70 最高分

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