国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用()手段,维护自己的合法权益。
A.武力
B.法律
C.社会
D.经济
A.“就近入学”不是“最近入学”不能将入学儿童户籍地和学校直线距离作为划分施教区的唯一依据。
B.按照特定的地理要素划分,施教区中的每所小学不一定出于该施教区的中位置。
C.儿童入学研究应上哪一所学校不是让适龄儿童或其家长听自主选择,而是要听从政府主管部门的行政安排。
D.“就近入学”仅仅是一个需要遵循的总体原则,儿童具体入学安排还要根据特定的情况加以变通。
E.该去教育局划分施教区的行政行为符合法律规定,而原告孩子户籍所在施教区的确需要去离家2公里外的学校就读。
A.揭发 汇聚 溺爱 裁决
B.揭露 会聚 宠爱 裁定
C.揭发 会聚 溺爱 裁决
D.揭露 汇聚 宠爱 裁定
A.父母们会以教育质量为标准来选择学校,而不会受诸如体育设施、方便的地点等其他因素的影响。
B.教育质量的提高会使其毕业生在职业市场上的竞争能力得到加强。
C.存在一种用来教育学生的唯一的最好的方法。
D.学生们能够识别哪家学校最好,并影响其父母的决定。
E.学校将着重全面提高现有专业的教学质量,放弃在某些特殊领域里的专业建设。
A.社会习俗可以像影响人的性格形成一样而反映性格。
B.富人最能强烈地感觉到社会对其性格的影响。
C.社会财富积聚到少数有特权的人手中是犯罪存在的原因。
D.进行社会改革是最可能减少犯罪的办法。
A.学校里使用身体训练计划来鼓励学生终身的健康习惯。
B.年轻的小孩参加社区运动队。
C.学校过分依赖于增氧练习计划来帮助所有的孩子变得身体健康。
D.学校大部分体育课用来进行集体运动。