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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

班主任以教育目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期内的行等方面进行小结与评价。这项工作是()

A.建立学生档案

B.班主任工作总结

C.班主任工作计划

D.操行评定

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第1题
班主任以教学目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结和评论,班主任的这项工作是()

A.建立学生档案

B.班主任工作总结

C.班主任工作计划

D.操行评定

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第2题
以下正确表达我国教育目的的基本特征的是()

A.我国学生都可以获得全面发展

B.坚持全面发展与个性发展的统一

C.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想

D.我国教育目的有鲜明的政治方向

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第3题
班主任工作的重要内容之一是开展以班级()为核心的常规管理。

A.教育目的

B.培养目标

C.规章制度

D.教学规则

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第4题
我国的教育目的始终强调我们所要培养的人才是符合无产阶级根本利益或社会主义方向的人。这反映了()。

A.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想

B.我国教育目的有鲜明的政治方向

C.我国教育目的坚持全面发展与个性发展的统一

D.我国教育目的坚持为社会主义服务

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第5题
社会主义的教育目的在强调全体受教育者的德智体美全面发展的一般要求的同时,也必然激励个人的自主性、创造性和其他个性品质,强调个体才能和特长的充分发挥,从而寓一般于特殊之中,形成较为完善的教育目的内涵。这反映了()。

A.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想

B.我国教育目的有鲜明的政治方向

C.我国教育目的坚持全面发展与个性发展的统一

D.我国教育目的坚持为社会主义服务

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第6题
在我国教育史上,以“中学为体、西学为用”为指导思想。以“读经尊孔”为教育宗旨,第一次以法令形式颁布并实施的学制是()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.癸丑学制

D.壬戌学制

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第7题
社会主义道德建设以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为()。

A.指导思想

B.最终目的

C.出发点

D.基本要求

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第8题
“十四五”时期经济社会发展指导思想中明确,要坚持稳中求进工作总基调,()的,统筹发展和安全,加快建设现代化经济体系。

A.以推动高质量发展为主题

B.以深化供给侧结构性改革为主线

C.以改革创新为根本动力

D.以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的

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第9题
我国工程教育专业认证有什么特点()

A.由被认证专业所在学校自愿申请参与认证

B.由第三方非盈利,从事认证机构的组织实施

C.以专业为单位进行的合格性评估、认证

D.以质量保证和质量提升为基本指导思想和出发点

E.以学生为本,重视对全体学生学习成效的评价

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第10题
董仲舒曾经提出三条主张:一是在中央建立太学,地方设庠、序,广泛培养官吏人才;二是责令地方官每年推举二人给朝廷;三是朝廷对这些人才进行考察,量才授官。他的这些主张()

A.建立起了自上而下的教育体系

B.为察举制的建立提供理论依据

C.以大一统为根本指导思想

D.强调对官僚队伍进行全面管理

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