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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

认知结构与知识结构的区别()。

A.信息的表征方式不同

B.信息的构造方式不同

C.知识的完备性不同

D.识的可取性不可

E.知识的熟练特征不同

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第1题
广义的网络文化指建立在信息网络技术与网络经济基础上的精神创造活动及其成果。其内涵包括人的()等。

A.心理状态

B.知识结构

C.道德修养

D.审美情趣

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第2题
以下内容,属于卡特赖特说服模式的是()

A.要想让人们接受说服,提供的信息必须能够成为其认知结构的一部分。

B.针对发送者而言,发送者应该给对方以可信赖的印象。

C.被说服的人总是趋向于不让自己的认知结构发生不愿意有的变动。

D.情绪煽动不是万能的,说服的成功还有赖于论点本身的可信度高。

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第3题
简述信息、知识、情报的区别与联系。

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第4题
管理会计与财务会计的信息区别分别体现在下列()方面。

A.信息主体

B. 信息生成依据

C. 信息重点

D. 信息内容

E. 信息频度

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第5题
计算机存储与信息简报存储的区别在于()

A.计算机存储是存储主要方式

B.计算机存储信息量大

C.计算机存储保密性能好

D.计算机存储可实现信息资源共享

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第6题
皮亚杰关于建构主义的基本观点是:儿童的认知结构是通过()与()过程逐步建构起来的。

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第7题
关于保险代理人的告知义务,不正确的说法有()

A.向客户客观、全面、准确介绍有关保险产品与服务的信息

B.向客户如实告知所属机构名称、营业场所、性质和业务范围等

C.向客户介绍不同保险公司的不同产品的区别与特点

D.对自身所引起的信息误导、误传不承担责任

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第8题
以下哪个阶段属于先行组织者教学策略()?

A.激发动机

B.反思与知识总结

C.前运思阶段

D.扩充与完善认知结构

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第9题
意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立起非人为的和实质性的联系。()
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第10题
会计数据处理一般也称为会计信息处理,这是由于在会计业务里,数据与信息()。A.本质上一致

会计数据处理一般也称为会计信息处理,这是由于在会计业务里,数据与信息()。

A.本质上一致的

B.可以互相转换

C.没有原则区别

D.就是一回事

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第11题
优秀教师的特点有哪些? ()

A.先进的教育理念

B.扎实的专业知识和合理的认知结构

C.深厚的教学基本功

D.独特的教学个性与风格

E.良好的意志品质

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