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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列有关生态系统成分的叙述,正确的是()

A.自养生物都属于生产者,都可以通过光合作用合成有机物

B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者

C.分解者是生态系统不可缺少的成分

D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等

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C、分解者是生态系统不可缺少的成分

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第1题
下列有关生态系统的结构的叙述,正确的是()

A.分解者处于食物链的顶端,处于最高营养级

B.生态系统中的各个消费者之间只存在捕食或竞争关系

C.寄生在人体内的各种细菌都属于分解者

D.生态系统的营养结构是生物群落内物质循环的渠道

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第2题
下列有关生态系统物质循环的叙述,正确的是()

A.物质循环发生在种群和无机环境之间

B.物质循环与能量流动是两个相对独立的过程

C.碳元素在生态系统内循环的主要形式是CO2和有机物

D.生物圈在物质上是一个自给自足的系统

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第3题
下列有关农田生态系统的结构和功能的叙述,正确的是()

A.农作物长势整齐,说明农田生态系统中生物群落没有垂直结构

B.输入该农田生态系统的总能量是农作物固定的全部太阳能

C.除草、治虫的目的是减少能量浪费,提高生态系统能量传递效率

D.农田生态系统营养结构简单、自我调节能力弱,因此需要人类加强管理

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第4题
关于城市生态系统的叙述,错误的是()

A.城市生态系统成分组成较单一

B.城市生态系统营养结构简单

C.城市生态系统是人工生态系统

D.城市生态系统的自我调节能力强

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第5题
恩施州推进美丽乡村建设,推广农业清洁生产技术。其中,利用微生物技术处理秸秆、畜禽粪便和垃圾等“农村三废”取得重要进展。下列有关叙述中正确的是()

A.农作物、畜禽和微生物构成一个完整的生态系统

B.利用微生物技术处理秸秆隐含着一条食物链:农作物→细菌

C.细菌、真菌等微生物在生态系统中通常属于分解者

D.土壤中的重金属会通过食物链不断积累,越在食物链的前端的生物受污染越严重

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第6题
下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()

A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性

B.当生态系统多样性减少时,生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减

C.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统的多样性

D.某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统

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第7题
下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是()

A.一种蜣螂专以象粪为食,则该种蜣螂最多能获得大象所同化能量的20%

B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级

C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落

D.分解者的分解作用实现了能量的循环利用

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第8题
某科研小组在野外观察时,发现一种生物,其生物体由菌丝构成,主要靠孢子繁殖,营腐生生活,下列有关叙述错误的是()

A.这种生物不能进行光合作用

B.初步判断这种生物可能属于真菌界

C.酵母菌与这种生物的营养方式相同

D.这种生物不能促进生态系统中的碳循环

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第9题
下列有关动物在自然界中作用的叙述,错误的是()

A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉

B.动物通过呼吸作用将体内有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环

C.人为大量捕杀某种动物不会影响生态平衡

D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子

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第10题
人人痛恨老鼠,但从生物学角度分析,鼠也具有重要作用。下列有关叙述,不正确的是()

A.鼠是生态系统中的一员

B.鼠对人类有害,必须把它消灭尽

C.鼠在帮助植物传播种子和果实方面有一定的作用

D.鼠在食物链和食物网中占据一环,过多或过少对生态平衡都会产生影响

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第11题
下列有关植物细胞工程的叙述,正确的是()

A.在植物组织培养过程中,细胞的遗传物质一般都发生改变

B.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性

C.植物组织培养的目的都是获得完整的植株

D.植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素

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