下列关于深度学习中优化问题说法错误的是()。
A.当优化问题的数值解接近局部最优值时,随着目标函数解的梯度接近或变为零,通过最终迭代获得的数值解可能仅使目标函数局部最优,而不是全局最优
B.在深度学习优化问题中,经常遇到的是梯度爆炸或梯度消失
C.优化问题中设置的学习率决定目标函数能否收敛到局部最小值,以及何时收敛到最小值
D.一般来说,小批量随机梯度下降比随机梯度下降和梯度下降的速度慢,收敛风险较大
A.当优化问题的数值解接近局部最优值时,随着目标函数解的梯度接近或变为零,通过最终迭代获得的数值解可能仅使目标函数局部最优,而不是全局最优
B.在深度学习优化问题中,经常遇到的是梯度爆炸或梯度消失
C.优化问题中设置的学习率决定目标函数能否收敛到局部最小值,以及何时收敛到最小值
D.一般来说,小批量随机梯度下降比随机梯度下降和梯度下降的速度慢,收敛风险较大
A.Alpha Go战胜李世磊
B.语音识别接近人类
C.Tesla Autopilot投入商用
D.Google Translate投入教育系统
A.机器学习的主要研究对象是人工智能
B.机器学习研究的算法能够通过经验自动改进
C.机器学习以数据和经验为标准优化算法性能
D.机器学习的整个学习过程不需要人为干涉
A.机械的功率大,机械效率一定高
B.机械效率高的机械,所做的有用功一定越多
C.不断优化机械设计,机械效率也不能达到100%
D.有用功在总功中所占的比例越大,机械效率一定越高
A.教育技术这一概念是随着媒体技术的发展和理论观念的拓新而逐渐形成的
B.在教学过程中运用了计算机或网络就标志着已经掌握了教育技术
C.教育技术是关于学习资源和过程的设计、开发、运用、管理和评价的实践
D.如何根据学习目标、内容和学习者等方面的差异,有效选择恰当的媒体或方法,以实现教学效果的最优化,这是教育技术已经解决了的问题
A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判
B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力
C.要考察教学资源,资源越多越好
D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标
A.文明有礼是个人立身处世的前提
B.文明有礼体现国家形象
C.文明有礼是先天形成的,不用学习
D.文明有礼促进社会和谐
A.保险公司要在全系统内对不合理证明资料问题开展自查整改,并坚决予以杜绝。
B.保险公司要简化优化服务流程,创新服务方式,为群众提供高效、优质、便捷的理赔服务。
C.相关当事人因主观原因无法出具证明事项的,保险公司应主动考虑要求其提供具有同等效力的证明资料替代。
D.各保监局要进一步加强保险理赔服务监管,有针对性地开展现场检查,并将有关情况纳入保险公司分支机构的分类监管。