()在江苏宜兴蜀山讲学时,自己设计了一种提梁式的紫砂壶,“松风竹炉,提壶相呼”,独自烹茶品赏。
A.杨彭年
B.陆羽
C.苏东坡
D.陈曼生
A.杨彭年
B.陆羽
C.苏东坡
D.陈曼生
A.实践能力
B.绘画潜能
C.合作能力
D.理论知识
A.宽容意味着事事都要做出忍让、迁就
B.对缺乏宽容心的人,是无法讲宽容的
C.宽容并不意味不分是非曲直,不讲原则
D.我们应该宽容他人,而不应该宽容自己
A.当着一个人的面讲述他的有趣故事或笑话是表示对他尊重的一种方式。
B.具有高度自信的人不讲别人的笑话或者别人有趣的故事。
C.高度自信的人讲述有趣的故事和笑话是为了让他的听众了解他的自信。
D.许多人宁愿讲一个有趣的故事或笑话而不愿意听别人讲。
E.一个缺乏自信的人既不乐意讲,也不乐意听有关他自己的有趣的故事。
A.对男嘉宾说对方没看上你,我把你放下麦了
B.我们男嘉宾很优秀,可以加红娘好友,有合适的我在介绍给你。我就把您抱下麦了
C.直接把嘉宾放下麦,邀请另一个嘉宾上麦
D.不引导男嘉宾加自己好友,男嘉宾下麦后找不到人
下列各句中,划线的词语使用恰当的一句是()
A.迄今还没有一个人设计出一种计算机能在解决难题时转念再用另一个办法。
B.今天的孔庙曾经具备了一个小型汉代雕刻陈列馆的条件了。
C.越来越多的北京人选择中国周边的国家当作自己和家人度假的地方。
D.我们还没有一个有效的措施扼制盗版的产生,难怪《宝莲灯》被盗版的这一天是迟早都会到来的。
下列各句中,画线的词语使用恰当的一句是()
A.迄今还没有一个人设计出一种计算机能在解决难题时转念再用另一个办法。
B.今天的孔庙曾经具备了一个小型汉代雕刻陈列馆的条件了。
C.越来越多的北京人选择中国周边的国家当作自己和家人度假的地方。
D.我们还没有一个有效的措施扼制盗版的产生,难怪《宝莲灯》被盗版的这一天是迟早会到来的。
A、每个节气都流传有不少诗词歌赋、谚语、故事,语文教师会选取适合学生学龄段与教学时所处的时节相结合的相关诗词作为教学内容
B、融入书法教学中,书写与节气相关的七言古诗和五言古诗
C、与英语学科融合,让高段年级学生会用英语流利有感情的朗诵英文二十四节气故事
D、在体育课程中渗透,由体育教师设计了二十四节气小篮球操,让学生在运动时都能感受节气魅力
E、充分利用校园的墙面与长廊,布置节气文化,处处散发节气文化的味道