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[主观题]

小李十分内向,不爱说话,无论是在陌生的环境还是在家里,都寡言少语。这表明人格具有稳定性()

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第1题
三国故事在宋代“说话”中十分流行,现存早期的话本是建安虞氏刊印的《三国志平话》。()
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第2题
听力原文:这不是小李嘛,什么风把你吹来了?问:说话人是什么意思?(5)A.小李伤风了B.小李被风吹了C.

听力原文:这不是小李嘛,什么风把你吹来了?

问:说话人是什么意思?

(5)

A.小李伤风了

B.小李被风吹了

C.外面在刮大风

D.小李不经常来

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第3题
下列各句中,语义明确、没有歧义的一句是:

A.他文思敏捷,三天就写出了一篇文章。

B.不适当地管教孩子,对孩子的成长十分不利。

C.在我们公司里,除了老王,他最关心小李。

D.火车票没买到,老王只好急急忙忙坐出租车去了。

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第4题
在一个质量指数数列中,无论是定基指数或环比指数,其权数()。A.都是不变权数B.有可能是不变权数C.

在一个质量指数数列中,无论是定基指数或环比指数,其权数()。

A.都是不变权数

B.有可能是不变权数

C.都是可变权数

D.有可能是可变权数

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第5题
听力原文:他们什么时候去祝贺小李生日?(43)A.六点半B.六点C.六点十分D.七点

听力原文:他们什么时候去祝贺小李生日?

(43)

A.六点半

B.六点

C.六点十分

D.七点

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第6题
在现实生活中,常有这样的现象:在众人【141】讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵
守交通法规,一旦路口无人值守就【142】红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。

由此可见,一个人在没有外在【143】而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分【144】的。

“慎独”是自我完善的必修课。【145】在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想【146】。

(141)

A.前面

B.面前

C.对面

D.面对

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第7题
小王和小李都十分自信新领导会充分发挥他们的才能,可新领导到任后却把他们的工作完全改变了,这时他们的态度是()。

A.平衡

B.不生气

C.满意

D.紧张

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第8题
因为山西方言的(),本省人都听不懂自己人说话。县与县、乡与乡、甚至村与村,都有差别。同是一乡人,三里之外不同音的现象十分普遍。

A.艺术性

B.严肃性

C.多样性

D.纯洁性

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第9题
听力原文:女:小李,现在是8:05,你今天怎么又迟到了?男:对不起,张老师,我刚才回去拿书了。问:他们可

听力原文:女:小李,现在是8:05,你今天怎么又迟到了?

男:对不起,张老师,我刚才回去拿书了。

问:他们可能在哪儿说话?

(25)

A.图书馆

B.教室

C.医院

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第10题
听力原文:女:你要是再晚来一点儿,车就要开了。男:不是八点四十五分的火车吗!还有七分钟呢。问:男的

听力原文:女:你要是再晚来一点儿,车就要开了。

男:不是八点四十五分的火车吗!还有七分钟呢。

问:男的说话的时候是几点钟?

(20)

A.七点五十五分

B.八点四十分

C.八点三十八分

D.七点一刻

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第11题
小李是一名25岁听力言语残疾的小伙子。他整天待在家里,性格孤僻,没有朋友,更不用说找到工作了,父母为他着急。就业指导员到家进行入户调查时,他见到人就躲,眼睛也不敢与人对视。

面对这样的情况,经过多方努力,就业指导员终于打破了僵局并了解到了这位年轻人的许多需求。 请认真阅读案例,并回答以下问题,每题只有一个正确答案。

1.下列说法不属于可运用的情感技巧是()

A.十分怜悯小李

B.富有同情心

C.允许小李表现出愤怒和自卑感

D.耐心倾听并观察

2.下列面谈技巧,不利于就业指导员获得信息的是()

A.先从理论上向小李介绍残疾人心理障碍知识

B.建立一个宽松的面谈气氛

C.给小李充分的表达机会

D.从小李的肢体语言中了解信息,寻找话题

3.要帮助小李就业,下列说法不是就业指导员必须掌握的技能是()

A.一定的沟通能力

B.一定的残疾人心理辅导能力

C.一定的残疾人职业生涯规划能力

D.一定的残疾人康复指导能力

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