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[主观题]

在素质教育实施过程中努力构建带有自己教育风格的教育模式,就是向“科研型”教师乃至教育家前进

的一条重要途径。判断对错

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第1题
()是生活教育的重要内容,是实施素质教育的重要途径。

()是生活教育的重要内容,是实施素质教育的重要途径。

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第2题
教师职业道德就是基于一定的社会条件在()形成和发展起来的。

A.教师教育过程中

B.教师教学过程中

C.教师劳动过程中

D.教师的个人发展中

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第3题
优秀教师的最高层次是()。

A.合格教师

B.教育教学能手

C.专家型教师和学者型教师

D.教育家型教师

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第4题
教师是教育理念的载体,是素质教育的组织者和具体实施者。判断对错
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第5题
著名教育家叶圣陶所说的“教育的目的就是为了()也就是实现由接受教育到自我教育的过程。A.养成良

著名教育家叶圣陶所说的“教育的目的就是为了()也就是实现由接受教育到自我教育的过程。

A.养成良好的道德行为

B.加强职业道德修养

C.实现道德境界的升华

D.不教育

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第6题
创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效,只有实施()才能达到预期的目的。

A.基础教育

B.素质教育

C.特殊教育

D.创新教育

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第7题
工作在一线教师的教育教学观念和教学行为将直接影响到()A 教师专业的发展B 学生的发展C 教师

工作在一线教师的教育教学观念和教学行为将直接影响到()

A 教师专业的发展

B 学生的发展

C 教师精神文化的构建

D 以上三点都对

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第8题
教师专业自主权是指教师在教育教学过程中自主决策的权利,是指教师作为主体,在遵循社会、教育规范及精神规律的前提下,自由地选择教育行为,并不断地追求自我超越境界的教育自主的权利。判断对错
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第9题
对教师"教书育人"的具体要求有()

A.遵循教育规律,实施素质教育

B.循循善诱,诲人不倦,因材施教

C.培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展

D.不以分数作为评价学生的唯一标准

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第10题
教师培养模式多样化是当前教师教育的趋势。判断对错
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