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[单选题]
在“混合式教学影响初中生学习”的陈述中,其中因变量是()
A.初中生学习
B.混合式教学和初中生学习都不对
C.混合式教学
D.混合式教学和初中生学习
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A.初中生学习
B.混合式教学和初中生学习都不对
C.混合式教学
D.混合式教学和初中生学习
A.确定目标与评价
B.规划学习路径
C.资源开发与集成
D.管理支持机制设计
A.教师的活动指令是否清晰,学生能否通过指令知道自己接下来该做什么
B.教师是否明确了课堂的教学目标,学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面
C.教师是否说明了对学生合作行为的期望,让学生了解到好的合作应当有哪些特征?(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)
D.学生是否在认真的完成自己的任务
E.学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题
A.能激发学生的思维活动,使学生通过独立思考来获得知识
B.能通过教师的讲解使学生获得知识
C.能使学生不受他人影响,完全按照自己的思维方式学习
D.能通过探讨,使学生按照其他同学的思维方式思考,以利于获得知识