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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对Bruner模式(即对概念学习策略的理论)的异议,描述最准确的是()。

A.它假设被试只持有单一的策略,而实际上有些被试在整个任务过程中摇摆不定,从一个策略换到另一个策略

B.它假设被试同时持有多种策略

C.它忽视了被试的主观能动性

D.该理论过于简单

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第1题
幼儿学习的基本活动模式是()

A.操作学习

B.概念学习

C.言语学习

D.反应学习

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第2题
H企业研发出一种新技术,但并没有等待该项技术进入成熟期后再向外输出,而是在该技术创新问世不久
即对外转让。这种国际技术转让的战略是()

A.延长技术生命周期战略

B.扩大技术效用战略

C.寻找出路战略

D.缩短技术效用策略

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第3题
中国科学院曾经实施“一院两种运行机制”的办院模式,即对院内()两种不同类型的工作,采取不同的运行机制、管理体制和评价标准。

A.基础研究和应用研究

B.教学和科研

C.科学研究与技术开发

D.科研和管理

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第4题
机组调度方式,指调度端对已经投入调度自动控制方式的AGC电厂(机组)采用()控制策略。

A.无基点调频模式

B.超短期负荷预测模式

C.安全约束控制

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第5题
若华为云租户数据库实例正遭受不明攻击,推荐租户管理员使用以下哪种方式完成数据库防火墙策略的创建()

A.基于风险的IPS/IDS

B.数据库防火墙

C.学习模式

D.无法对已有攻击进行安全策略的自动创建

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第6题
对历史课中历史事件和人物的学习,以及对地理课中地形、地貌和地理位置的学习均属于()。

A.事实性知识的学习

B.命题学习

C.概念学习

D.并列结合学习

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第7题
有效推进对标提升行动的主要策略有()

A.最好以创一流或创一流+模式推进,以更高标准激发激情与斗志

B.充分发挥各单位的能动性“八仙过海,各显神通”

C.采用试点起模再推广的策略,避免各自摸索带来的大量浪费

D.以战略执行力建设为龙头全同协同提升,避免各自为政带来的混乱

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第8题
根据加涅对学习的分类,识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应,这种学习是A.连锁学习B.辨别

根据加涅对学习的分类,识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应,这种学习是

A.连锁学习B.辨别学习

C,概念学习D.规则学习

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第9题
对象是将数据和对该数据的操作代码封装在一起的程序模块,即对象是包含属性和方法的实体。()
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第10题
针对企业竞争对手产品策略、价格策略、分销策略和促销策略等的调查属于()。

A.营销目标调查

B.营销策略调查

C.市场地位调查

D.竞争反应模式调查

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第11题
积分策略是种较为落后的商务运营手段,它在o2o模式中并不适用。()
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