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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具是()。

A.儿童学习资源

B.科学教育材料

C.儿童学习材料

D.科学教育资源

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第1题
掌握婴儿身心发育的特点和规律,用科学的方法进行()。

A.喂养和教育

B.看护和教育

C.照料和帮助

D.辅导和教育。

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第2题
在新型的学前儿童科学教育评价中,进行价值判断的目的通常是为了选拔和鉴别被评价对象。()
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第3题
以下是选项是班主任的工作职责内的是()

A.对学生进行政治、思想、道德品质教育,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力

B.帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握的科学的学习方法,较好的完成学习任务

C.培养建设好班集体,组织班集体参加各种校内外的活动

D.当学生出现严重心理问题时,自行进行干预

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第4题
学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的()。

A.方法

B.手段

C.主要途径

D.依据

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第5题
科学教育活动过程是学前儿童()科学家科学探索的过程。

A.复制

B.模仿

C.重演

D.学习

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第6题
学前儿童科学教育目标的横向结构()。

A.科学的情感、态度

B.科学的方法和技能

C.科学知识

D.科学认知

E.科学行为

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第7题
只有树立科学()、()、(),对学前儿童开展适时教育和科学教育,才能把握学前儿童语言发展的关键期。

A.儿童观

B.教育观

C.语言观

D.教师观

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第8题
学前儿童科学教育评价的内容有对幼儿的评价、对教师的评价以及对科学教育教材的评价。()
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第9题
学前儿童科学教育的内涵应包含几个方面?

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第10题
在学前儿童科学教育过程中,为了便于儿童挖掘蚯蚓,老师为儿童提供的挖掘材料是成人用的大铲子,这违背了选择科学教育材料的()。

A.目的性原则

B.适宜性原则

C.安全性原则

D.经济性原则

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