A.因课堂教学需要,对软件进行少量的复制
B.因科学研究需要,对软件进行少量的复制
C.因国家机关执行公务等非商业性目的需要,对软件进行少量的复制
D.为了学习和研究软件内含的设计思想和原理,通过安装、显示、传输或者存储软件等方式使用软件
A.新产品试制费、中间试验费和重要科学研究补助费
B.施工企业对建筑材料、构件和建筑物进行一般鉴定、检查所发生的费用及技术革新的研究试验费
C.勘察设计或工程费用中开支的项目
D.为建设项目提供和验证设计数据、资料等进行试验及验证的费用
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.直观性原则
D.巩固性原则
A.护理研究论文
B.学位论文
C.学术论文
D.综述
E.案例报告
A.很多人不知道许多早些时候的第一手科研工作报道是错误的。
B.通过参考早些时候的科研工作是怎样进行的可以学得科学方法中的教训,特别是在已经知道那个工作结果不正确的情况下。
C.科学家们可以对他们那个时候的科学研究做出有益的贡献,即使他们的工作结果后来被证明是错误的。
D.今天,有许多科学家对早些时候的科学研究并不完全了解。
A.遗传素质决定了儿童的某些个别差异
B.环境和教育对学前儿童的智力。个性和情感的发展有长期影响
C.早期经验可以改变脑结构
D.相对于遗传和环境而言,儿童的个体实践活动是决定其发展的次之因素