不同采血管的采集顺序如下()
A.血培养—柠檬酸钠抗凝采血管—血清采血管—肝素抗凝采血管—EDTA抗凝采血管
B.柠檬酸钠抗凝采血管—血清采血管—肝素抗凝采血管—EDTA抗凝采血管—血培养
C.血清采血管—肝素抗凝采血管—EDTA抗凝采血管—血培养—柠檬酸钠抗凝采血管
D.血培养—肝素抗凝采血管—EDTA抗凝采血管—柠檬酸钠抗凝采血管—血清采血管
A.血培养—柠檬酸钠抗凝采血管—血清采血管—肝素抗凝采血管—EDTA抗凝采血管
B.柠檬酸钠抗凝采血管—血清采血管—肝素抗凝采血管—EDTA抗凝采血管—血培养
C.血清采血管—肝素抗凝采血管—EDTA抗凝采血管—血培养—柠檬酸钠抗凝采血管
D.血培养—肝素抗凝采血管—EDTA抗凝采血管—柠檬酸钠抗凝采血管—血清采血管
A.抽取全血标本后,注入干燥试管
B.危重患者采集血标本,可以输液针头处抽取
C.采集血培养标本后,迅速注入抗凝试管内
D.同时抽取不同种类的血标本时注入顺序为:血培养瓶→抗凝试管→干燥试管
E.血清标本注入试管后,应轻轻旋转摇匀
A.应该,应该
B.应该,不宜
C.不宜,应该
D.不宜,不宜
A.寒战或发热初起时采集
B.在抗菌药物应用之前
C.患者只有出现发热的指证,才需要采集血培养,没有发热指证,不需要采集血培养
D.不同部位,多点采集2~3套血培养,一套血培养包括需氧瓶和厌氧瓶各一个
A.采血时,扎止血带时间不宜过久,最好不能超过1分钟
B.当血液流入采血管时,即可松开止血带
C.当取血不顺利时,切忌在同一处反复穿刺,易导致标本溶血或有小凝块,影响检验结果
D.建议勿在输液同侧抽血
E.建议先采集其它管,最后再采集抗凝管需要的血液
A.血培养、血沉、黄长管、黄短管、兰管、紫管
B.血培养、兰管、黄长管、黄短管、血沉、紫管
C.血培养、兰管、黄长管、黄短管、紫管、血沉
D.血沉、黄长管、黄短管、兰管、紫管、血培养
A.严禁同时采集两位及以上患者血型或血交叉
B.抽血交叉前必须核对血型单,责任护士必须参与查对
C.采血时两名注册护士需持病历、申请单(血型或血交叉)及贴标签的采血管信息,至病房核对患者身份
D.抽血后再次双人核对签名(核对内容同上),由参与核对的护士送申请单及血标本至输血科,与血库人员双核对签名
A.间歇性寒战患者应在寒战或体温高峰前取血
B.当预测寒战或高热时间有困难时,应在寒战或发热时尽快采集血培养标本
C.使用抗生素后采集
D.已使用过抗生素治疗的患者,应在下次使用抗生素前采集血培养标本
E.常规血培养应于病人寒战和发烧时,于30-60分钟内采集2-3套血培养
A.一套完整的血培养标本应该包括(需氧+厌氧)x2个部位
B.成人每瓶血培养标本采集血量为10ml
C.采血尽可能在使用抗生素药物前
D.血培养标本采集后应立即送往实验室
E.血培养标本采集后如果不能及时送检,应置于冰箱保存