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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

杰西再次见到这个男孩是什么感觉()

A.很兴奋

B.半是疑惑,半是害怕

C.很开心

答案
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B、半是疑惑,半是害怕

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第1题
杰西在晚上是否再次见到了那个男孩()

A.见到了

B.没见到

C.无法得知

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第2题
小河男孩要杰西帮的忙是什么()

A.让杰西照顾好爷爷

B.想跟杰西比赛游泳

C.想让杰西陪伴自己从小河游向大海

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第3题
杰西是否决定去帮助那个男孩()

A.不去

B.去

C.无法得知

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第4题
此时的杰西是否和小河男孩有过交流()

A.有

B.没有

C.无法确定

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第5题
杰西把小河男孩的事情告诉妈妈了吗()

A.告诉了

B.没告诉

C.无法确定

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第6题
杰西在哪里见到了小河男孩()

A.瀑布中间

B.小河中央

C.源头正中央的石头上

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第7题
没有杰西的陪伴,小河男孩出发了吗()

A.还是向着目的地出发了

B.因为自己一个人害怕,所以没有出发

C.书中尚未交代

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第8题
听力原文:在一所幼儿园里,老师让孩子画画,孩子们可以自愿地向老师要纸,画完一张可以再要一张。一

听力原文: 在一所幼儿园里,老师让孩子画画,孩子们可以自愿地向老师要纸,画完一张可以再要一张。一般孩子要一张就够了,画得快的孩子要了第二张。但是有一个胖男孩一会儿要一张,一会儿又要一张,不一会儿就要了二十张纸。

在男孩要纸的过程中,老师起了疑心,他想,这孩子不好好画画,怎么一会儿要一张。搞什么名堂呢?那位老师没拒绝孩子的要求,他想观察这个男孩到底要画什么。

到绘画课结束的时候,其他孩子们的画都交了上来,他们有的画了鲜花,有的画了小鸟,还有的画大轮船、大汽车什么的,唯独这个男孩没有交上来。老师走过去看看,原来这孩子把二十张纸铺了一地,拼成了一个大象的图案。

“太好了!”小朋友们和老师不由得赞叹。老师突然意识到,自己刚才没有想到孩子是在拼图,幸亏刚才没有拒绝给男孩纸,这二十张纸算是给得值了。于是这位老师赶紧找到男孩的父母,告诉他们孩子很有想象力,应该注意培养。

在老师的鼓励和家长的精心培养下,这个男孩后来成为了一名画家。

40.问:老师对孩子的要求感觉怎么样?

41.问:男孩找老师要很多纸用来干什么?

42.问:男的作品是什么?

43.问:老师为什么让男孩的父母好好培养他?

(40)

A.奇怪

B.生气

C.愉快

D.失望

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第9题
下列选项有错误的一项是()

A.保尔参加了肃反工作,但这个工作紧张而繁重,影响了他的健康,于是朱赫来派他到共青团省委工作,并让他担任共青团书记

B.保尔与法伊洛发生争执,两人在法庭上争斗,最后的结果是法伊洛被开除党籍,保尔被判无罪

C.保尔的身体情况越来越差了,他的中枢神经系统受到严重损伤,被批准到海边疗养。保尔曾是疗养院里的象棋将军,列杰尼奥夫让他失去了这个称号

D.保尔被派到工业区担任团的州委书记后,因到离城稍远的区去,汽车滑进了路边的壕沟里翻倒了,保尔的右膝被压坏了再次住进了医院

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第10题
杰西为什么没有陪小河男孩一起去()

A.她不能离开爷爷

B.她害怕自己不能胜任

C.她没有和父母告别

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第11题
艾尔福为什么会在杰西的家里()

A.来看望杰西的爷爷

B.来照顾杰西

C.碰巧路过

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