题目内容
（请给出正确答案）
A.该老师的做法维护了科学真理的正确性
B.该老师没有站在学生的角度考虑问题
C.该老师没有看到学生的童心和童趣
D.该老师的做法简单粗暴,破坏了学生的好奇心
答案
A、该老师的做法维护了科学真理的正确性
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A.该老师能够做到尊重学生的想法
B.该老师的做法道循了学生的主体性
C.该老师的做法不利于学生的身体健康发展
D.该老师的做法有利于学生的创新精神和实践能力
A.由该事业单位从符合相应资格条件的需求商名单中确定3家需求商参加谈判
B.由该事业单位代表1人和在财政部门设立的专家库中随机抽取的专家2人，共3人组成谈判小组
C.在竞争性谈判过程中，谈判小组修改了谈判文件的实质性内容，并将其书面通知所有参加谈判的需求商
D.在符合采购需求、质量和效劳相等的情况下，该事业单位应确定报价最低的需求商为成交需求商
A.先行组织者是指勇敢而有创举的人
B.先行组织者是学习新知识前老师提供的学习材料
C.呈现先行组织者是为了复习以前的知识
D.呈现先行组织者是为了更好地理解学习新知识
A.在松柏会议室和未参与该项目的同事讨论
B.在高铁上和该项目同事讨论
C.在某被投企业的会议室和该项目同事讨论
D.在松柏会议室和该项目同事讨论
A.博客有其安稳的阅览集体
B.博客传道信息具有针对性
C.博客的每一个阅览集体一般都具有某方面的高度一致性
D.博客阅览集体细分程度远低于其他信息传达沟通渠道
A.教育要实事求是，蚂蚁不会唱歌是事实，教师应及时制止学生这种不切实际的行为
B.教师既要重视学生基础知识、基本技能的掌握，也要重视基本态度和基本能力的培养
C.教师要把学生看成是能动的，充满生机和活力的人，学会理解学生率真的想法
D.教师要充分尊重并具体了解学生的出格行为的原因，保护好学生的好奇心，并因势利导
A.情绪不好时，听一听音乐
B.愤怒时，对同学发脾气
C.孤独时，与同学聊天
D.紧张时，做深呼吸
